专题2：汉字复习指南

考点

1.书写工整规范；（识记）

2.区别和掌握常用汉字的形、音、义，不写错别字，能辨析错别字。（识记、理解）

复习指导

（一）书写工整规范，包括笔顺、笔画正确及正确使用简化字

对汉字的笔顺，了解一般的笔画顺序的规则就可以了，即先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到里，从外到里再封口，先中间后两边。

汉字的基本笔画分点、横、竖、撇、捺、挑、折、钩八种。从起笔到收笔，叫作“一画”。正确分析笔画，不但有助于书写，而且可以计算任何一个字的笔画数目，便于查字典和其他工具书。

正确使用简化字包括不写已简化了的繁体字（见《简化字总表》），不写已经废除的异体字，不写旧印刷体字。

以上内容，考试时主要体现在作文的书写上，不会专门出题考查。

（二）重点掌握形近字、同音字

高考所考查的大都是形近字、同音字。这是文字复习的重点，也是难点，复习时，一定要联系词语的含义来把握字形。以中职课文中的词语为例：

形近字

同音字

公事、公式、工事、攻势、宫室；食油、石油；教室、教士；权利、权力；启事、启示；反映、反应；即时、及时；期中、期终；厉害、利害。

掌握这些字的方法是要善于联系比较，认准字形，读准字音，理解字义。

（三）要了解写错别字的原因，分辨汉字书写的正误

写错别字的原因不外两个，一是根本不知道正确的字该如何写，另一种是粗心造成笔误，后一种情况居多，所以纠正错别字必须从主观上认真对待。不要认为写字是小事，有时因为错别字也会造成误解，影响学习和工作。解决错别字的最好办法就是多翻字典。

错字，是指字形错误。写出来不成为字。这种情况一般不考。

别字，是把甲字误写成乙字。这是考试重点，可分以下几种情况。

1.误用同音字

2.误用形近字

3.音同形似

4.某些易混淆的成语

有些成语，看起来只是一字之差，但字形不同，意义也不同，不能简单地把它判为别字。如：莫名（说出）其妙——莫明（明白）其妙，发奋（振作起来）图强——发愤（下定决心）图强，二者不可完全等同。还有些成语，它们的字形是约定俗成的，不能随意改动。如“山清水秀”，有不少人望文生义把“清”，认为是“青”。

（四）应考方法

字形的考题一般为选择题型，应考方法与步骤同字音题类似，即①认真审题，看清题干要求；②仔细读词，弄清含义；③先易后难，科学比较，选出正确答案。

（五）关于字形的复习，有以下几个方面需要注意

1.一定要动手写和作比较

动手写一写，可以加深印象，才记得牢；形近字、同音字通过比较可以避免记混淆。

2.科学安排时间，分散复习

字形题和字音题一样，不能设想一次到位，也应该在一小段时间内复习，循环进行。

3.逐渐缩小范围，集中淘汰

每次复习后，都将掌握相当熟悉的字形去掉，为下次复习节省时间，以便集中精力消灭没有掌握的字形。

4.在生活中提高对字形的敏锐感知力

生活中出现的错别字，绝大多数都是常见错别字。如果我们在平时注意对这些词的感知，印象就要比在书本中学到的深刻得多。又因为这些字来自生活，所以还很有考试价值。这样，我们在平时看电视、读报刊的时候，或走在大街上看牌匾时，多注意一下，对我们提高字形的辨别力是很有好处的。

5.后面的三个附录，收集了常见的错别字，可先复习，再做题

附录一　最易写错的100个字

【注】括号里的字为别字。

附录二　常见的别字汇编

【注】括弧里的是可能误写的别字。本表按本字的音序排列。

附录三　易混字的分辨

有些字容易被写错，是由于近似字的干扰。这样的字，或形似、或音同、或音近，而字义又往往相关，倘若不辨析清楚，难免张冠李戴。

例如：

（1）暗　黯

暗，指光线昏暗、暗地隐蔽或糊涂不明；黯，黑色，多用于形容忧郁伤感的样子。暗淡可通黯淡，“黯然”不可作“暗然”。

（2）趴　扒

趴，是趴下、卧倒的意思；扒，则用于靠手的动作，如搔、抓、攀缘等。所以“扒窗户”“扒墙头儿”一律不得写“趴”。

（3）弊　毙　毖

弊，指欺骗行为或毛病、害处，如：作弊、舞弊、弊端、兴利除弊。

毙，指死，有贬义，如：枪毙、毙命、路毙、作法自毙。

毖，指谨慎小心，如：惩前毖后，治病救人。

（4）蚕　茧

两个意思有关，字形相近，要注意区分。

（5）采　彩

采，用于表示动作：采集、采用、采访等；用于指精神状态：丰采、风采、神采奕奕、兴高采烈等。彩，用于表示物体的颜色花样：丰富多彩、光彩照人、彩霞满天、彩声满场等。

（6）憧　幢　疃

人影憧憧，一般不作“幢”；幢（zhuàng）是用于建筑物的量词。如：一幢房屋；疃（tuǎn）是村庄的意思，如“柳疃”。

（7）崇　祟

崇是形声字，声旁是“宗”，意思是像山一样又高又大；祟是会意字，“示”有鬼神的意思。所以作祟、鬼鬼祟祟等都必须写“祟”。

（8）才　材

才，指才能，如：德才兼备、才华横溢、人尽其才；材，指材料，如：就地取材、大材小用。“人才”可以写作“人材”。但“大材小用”说的还是材料使用，指人事安排不当是用它的比喻义，所以仍要写“材”。

（9）长　常

长，指距离、长度或是时间长久，如：长年累月、长治久安、长此以往；常，指经常、时常、常常，如：常备不懈、常胜将军、冬夏常青。

（10）词　辞

两字多有相通处。一般来说，词曲、词令、词讼、词章、言词，也可写成“辞”。而诗词、词牌、词曲、词谱、词话，不可写成“辞”；修辞、辞赋、辞藻、楚辞，不可写成“词”。

（11）蹈　陷

这涉及两组字的分辨。两字右边偏旁不同，舀上面是“爪”的变体，像用手从“臼”中取物，这就是“舀”的意思。用它作声旁——读音与它相近的“稻”“蹈”“滔”“韬”，右边用的当然就是它。而“陷”字右边，上部是“人”字的变形，像人落入陷阱，“陷”字就是取这个意思；韵母是（an）的几个字（焰、阎、谄），取的就是这个声旁。

（12）叠　迭

叠，指重叠或折叠；迭，指更迭或迭次（屡次）。层见叠出、叠床架屋、叠放整齐，都不能写作“迭”。一迭连声、迭挫强敌，也不能写作“叠”。

（13）定　订

这两个字，都有“约定”的意思，前者偏重决定、规定，后者侧重商定、预定，不过很难完全区分清楚。订（定）阅、订（定）购、订（定）货、订（定）户、订（定）婚，这些不妨通用。但“预定”和“预订”，“商定”和“商订”，区别还是比较明显的。至于定价、定额、定期、定员、定居，订立、订交、修订、订正、装订，就更不应混淆。

（14）混　浑

“混人”和“浑人”，意义都相同。“混浊”和“浑浊”，“混水摸鱼”和“浑水摸鱼”，义无不同。但在其他的意思上，如鱼目混珠、鱼龙混杂、混世主义、浑浑噩噩、浑然无觉、浑然一体，意义都应分清。

（15）迹　绩

迹，指痕迹或前人留下的事物，如足迹、事迹、古迹、遗迹；绩，指成绩、业绩、功绩。

（16）灸　炙

灸是形声字，从火，久声，是中医的一种治疗方法，用燃烧的艾绒熏烤一定的穴位。炙是会意字，上面是“肉月”的变体，用火烧肉的意思。所以脍炙人口、炙手可热，都必须写“炙”。

（17）即　既

最常见的错，是把“即使”误读误写成“既使”，要记住，没有“既使”这个词。“既”和“使”连用，是“既然、已经”的意思和“使、让”意思的组合，不是“就是使”的意思。

（18）交　缴

交纳、交卷、交费、交税、交公粮等词语，也可用“缴”。用“缴”有强调履行义务的意思。

缴获、缴械、缴枪不杀，都有强迫或被迫地交的意思，应当用“缴”。

（19）厉　利

厉害和利害，都可指难对付，难忍受，或指达到了某种异乎寻常的程度；但“利害”还指利益和损害。“变本加厉”，指变得比原来更严重、更坏，不可写成“加利”。

（20）练　炼

练，指练习，熟练，经验多；炼，指使之纯净、精美。简练、苦练都作“练”；锤炼、炼句都作“炼”。精炼、精练可通用，但前者还可当动词用。

（21）竖　树

竖，指跟地面垂直的，如“竖井”；树，有建树的意思。所以“竖立”和“树立”是完全不同的两个意思。

（22）申　伸

申，指申述说明，用“申”所组的词多含此义，如：申请、申明、申诉、申讨、申辩、申谢、引申、重申等；伸，指伸展，如：伸缩、伸张、伸直、伸手、延伸、能屈能伸等。要注意“伸张”易误用“申”，“申冤”同“伸冤”。

（23）象　像　相

这是三个很容易混淆的字。

它们也有明显的区别：象，指“大象”这种动物，当“摹拟”讲，如象征、象形等；像，指形象上有共同点，有好像、比如的意思；相，指观察事物外表（相时而动、相机行事、相面、相马），还有辅助的意思，如：相国、吉人天相等。

但它们都有表示某种形状样子的意思，要区别的也就在这方面。

先说“相”和“像”，再把这两个除外，“象”就容易清楚。

相，主要指和人外貌有关的样子，如：相貌、相片、站有站相、福相、识相（知趣）、众生相、穷形尽相、皮相之见等。

像，主要是指比照人物制成的形象，如：画像、绣像、铜像、佛像、肖像、头像、群像、遗像、虚像、实像、音像、录像等。

象，主要指除了上面之外的形状样子，如：现象、景象、气象、表象、意象、印象、迹象、惨象、病象、败象、万象更新等。

不过三者也有难以区分的地方，比如：真相大白与真象大白、照相与照像等，就可并存。

（24）斜　邪

斜，无贬义；邪，有贬义。“斜路”和“邪路”不应混淆。

（25）泄　泻

泄，指排出，不强调迅疾；泻，指很快地流。排泄、发泄、泄露、泄漏；一泻千里、上吐下泻，不应混淆。

（26）尤　犹

尤，意思比较多，如：尤其、尤甚、尤物、无耻之尤（都有“最甚、特异”意思），以儆效尤（指坏事）、怨天尤人（指埋怨）等。

犹，意思比较简单；犹如（即如同）、记忆犹新（还）、犹疑（即犹豫）。

（27）鱼　渔

主要掌握“渔”的动词义，如：渔民、渔村、渔业、渔产、渔场、渔轮、渔猎、渔樵、从中渔利等等，要写“渔”。而釜底游鱼、鱼龙混杂、鱼肉乡里等，自然要写“鱼”。不过也有不必特别区分的，如：鱼具、鱼网、鱼汛、鱼歌等，习惯上二者均可。

（28）园　圆

“园”只用于与花草树木有关的词：园林、园艺、满园春色等等。

圆圈、圆形、圆满、花好月圆、外圆内方、字正腔圆、圆滑世故等，必须写“圆”。

（29）折　拆

两字一笔之差，意思很不相同。前者如：折合、折价、折扣、折（shé）本、损兵折将、心折已久；后者如：拆毁、拆封、拆卸、拆迁。

（30）只　支

作量词时，二者读音一样。前者多用于动物、某些器物或成对的东西，后者多用于条形事物或歌曲。如：两只鸭、三只皮箱、五只船、一只眼睛；一支队伍、两支毛笔、三支枪、一支歌。

其他易混字还有：

（1）亨　享　（2）卷　券　（3）旁　傍　（4）侍　待　（5）漱　嗽　（6）赝　膺

（7）斥　叱　（8）费　废　（9）克　刻　（10）配　佩　（11）驰　弛　（12）颗　棵

（13）消　销　（14）形　型　（15）冈　岗　（16）召　招　（17）另　零

（18）具　俱　（19）训　驯　（20）偿　尝

可以结合以上办法，对此类字进行总结分辨。

能力训练

1.下列词语没有错别字的一组是（　）

（A）生杀予夺　直接了当　贻笑大方　隐约其辞

（B）自惭形秽　莫可名状　名列前矛　轻手蹑脚

（C）深沟险壑　影影绰绰　满目疮痍　暴戾恣睢

（D）花团锦簇　好高鹜远　谬种流传　贫瘠不堪

2.下列词语中没有错别字的一组是（　）

（A）抱负　威慑　流芳百世　源远流长

（B）寒暄　署名　曲意逢迎　各行其事

（C）偏袒　蒙昧　重蹈覆辙　积腋成裘

（D）学籍　暴躁　变换莫测　山清水秀

3.下列没有错别字的一句是（　）

（A）按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反应热烈。

（B）别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。

（C）我们都迫不急待地想知道，究竟是谁能赢得最后的胜利。

（D）这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了。(www.xing528.com)

4.依次填入下列句子方框里的字正确的一组是（　）

①大家兴高□烈地谈论着知识竞赛的情况。

②骄傲自满是阻碍进步的□脚石。

③这家商场是一家股□制企业。

④无论是批评还是表扬，都应该实事求是，恰如其□。

（A）采　拌　份　份　（B）采　绊　份　分

（C）彩　绊　分　分　（D）彩　拌　分　份

5.下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（　）

（A）漱口　国藉　雄赳赳　源远流长

（B）斑斓　沉湎　金刚钻　插科打浑

（C）诠释　惦量　荧光屏　鸠占雀巢

（D）宣泄　竣工　家具店　委屈求全

6.下列各项中没有错别字的一项是（　）

（A）老态龙钟　峥嵘岁月　神气凌人　悬崖绝壁

（B）悠然自得　逃之夭夭　翁翁郁郁　淅淅沥沥

（C）无影无踪　销声匿迹　循规蹈矩　扑朔迷离

（D）漫不经心　残羹冷灸　荒诞不经　雷霆万钧

7.下列四组词语中，没有错别字的一组是（　）

（A）部署　撤销　神彩飞扬　民生凋蔽

（B）安详　寒暄　呕心沥血　孺子可教

（C）揉合　熔铸　再接再励　锱铢必较

（D）气慨　题纲　韬光养晦　功亏一篑

8.下面四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（　）

（A）耽误　签订　泄洪闸　宽洪大量

（B）关键　佳宾　篮球赛　朝代更迭

（C）传颂　向往　观摹课　共商国事

（D）商榷　烦恼　了望塔　歪风邪气

9.下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是（　）

（A）饮鸠止渴　无庸置啄　插血为盟　一杯黄土

（B）不能自己　沧海一栗　病人膏肓　暴殄天物

（C）螳乎其后　弄巧成绌　脍灸人口　草菅人命

（D）向偶而泣　潸然泪下　缄口不言　抵掌而谈

10.下列四组中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是（　）

（A）浑浑噩噩　针贬时弊　狗苟蝇营　贪脏枉法

（B）脱颍而出　繁文缛节　回肠荡气　不径而走

（C）风声鹤唳　积毁消骨　纷至踏来　穿凿附会

（D）人才汇萃　草菅人命　风靡一时　步履维艰

答案及解析

1.答案C。解析：A项“直接了当”中“接”应为“截”，这是同音致误；B项中把“名列前茅”写成“矛”字，是因为不了解古代行军的时候，前哨部队中有人拿着茅草当作旗子，遇到敌人或敌情有变化便举起茅草作为信号告诉后面的部队，词义是比喻名次在前面。“矛、盾”则是古代的两种兵器；D项“好高鹜远”的“鹜”应为“骛”，“鹜”为鸭子，“骛”为追求，形旁错用。

2.答案A。解析：B项中的“各行其事”的“事”应改为表示“正确”之意的“是”。C项中的“积腋成裘”的“积”应改为表示“聚集”之意的“集”，而不是“积累”的“积”。D项“变换莫测”中的“换”应为“幻”。

3.答案D。解析：这一题也是考查辨识错别字的知识和能力。A句有一个错别字，“布署”的“布”错了，应为“部”；B句有一个错别字，“貌和神离”的“和”错了，应是“合”；C句有一个错别字，“迫不急待”的“急”错了，应为“及”。这三个错别字都属于误写了同音字，可见注意辨别同音字是很重要的，这也是结合字的音、形、义来进行的。另外，做此类题注意，不要把本来正确的字误认为是错别字，如“标新立异”“循规蹈矩”两个成语中都没有错别字。

4.答案B。解析：本题考查重点是同音异形字在具体语言环境中的正确写法，所涉及的字都是极常用的，但又极容易写为别字。解答此题，关键是要掌握好“采”与“彩”、“拌”与“绊”、“份”与“分”的区别，其中难点是对“采”的准确理解。“兴高□烈”中的“cǎi”只能作“精神”之类理解，相应的字应是“采”，而不是“彩”。“股□制”中的“fèn”应为组成整体中的局部之义，字形应为“份”而不为“分”，而“恰如其□”中的“fèn”是“限度”之义，字形应为“分”。故答案应选B。

5.答案C。解析：这道题有“两个错别字”的一组是C项。C项中“惦量”的“惦”应为“掂”，“掂”是“估量”之义，而“惦”是“挂念”之义。“鸠占雀巢”的“雀”应为“鹊”。语出《诗经·召南·鹊巢》：“维鹊有巢，维鸠居之。”原意是喜鹊的窝给斑鸠占去了。本喻女子出嫁住在夫家，后比喻强占别人的住屋、土地等；A项中“国藉”的“藉”应为“籍”；B项中“插科打浑”的“浑”应为“诨”，诨是“开玩笑的话”，浑是“浑浊、糊涂、天然的”等义；D项中“委屈求全”的“屈”应为“曲”。委曲，是“勉强迁就”之义，委屈，是“受到不应有的指责或待遇，心里难过”之义。

6.答案C。解析：A项“神”应为“盛”；B项“翁”应为“蓊”；D项“灸”应为“炙”。

7.答案为B。解析：形近的同音字最容易混淆，要特别注意辨析：神采、凋敝、糅合、再接再厉、气概、提纲。

8.答案为C。解析：音同形不同的字，注意由形辨义，正确使用：宽宏、嘉宾、观摩、国是、嘹望。

9.答案为D。解析：纠正形近而错的字，要注意把字音读准：饮鸩、置喙、歃血、一抔自已、一粟、病入、瞠乎、成拙、脍炙、向隅。

10.答案为D。解析：本题考查重点是把握汉字字形的能力，多是同音误用的别字，往往差在形旁。A项“贬”“脏”应为“砭”“赃”；B项“颍”“径”应为“颖”“胫”；C项“消”“踏”应为“销”“沓”；D项“汇”应为“荟”。

典型试题

1.下列词语中，没有错别字的一组是（　）

（A）礼仪　峰火　破陋　深负众望　　（B）挖掘　概括　主旨　屡战屡胜

（C）幼稚　贸然　布署　聊以卒岁　　（D）抒情　连贯　沉缅　人微言轻

2.下列词语中，有错别字的一组是（　）

（A）常备不懈　将信将疑　物美价廉　层出不穷

（B）文质彬彬　言简意赅　迷天大谎　温文尔雅

（C）陈词滥调　大相径庭　有理有节　以礼相待

（D）另眼相看　漫无边际　妙趣横生　千载难逢

3.下列词语中没有错别字的一组是（　）

（A）辨别　筹码　颠簸　秣马厉兵

（B）忽略　题词　肄业　优哉悠哉

（C）联手　召唤　惆怅　屈意逢迎

（D）伏法　寂寥　任性　对薄公堂

4.下列四组词中，没有错别字的一组是（　）

（A）峰拥　批判　裸露　　（B）辨认　付业　贫瘠

（C）威胁　烦燥　偿还　　（D）秘密　琢磨　惭愧

5.没有别字的一组是（　）

（A）丧心病狂　蜂涌而上　同舟共济　相得益彰

（B）耳提面命　招领启事　仗义执言　世外桃园

（C）牵强附会　赏心悦目　乌烟瘴气　叹为观之

（D）自顾不暇　眼花缭乱　矫枉过正　无可厚非

6.选出字形全对的一组（　）

（A）草菅人命　刚愎自用　病入膏肓　擅长写作

（B）再接再励　怙恶不俊　要言不繁　千丝万缕

（C）相形见绌　如火如茶　毫厘不爽　莫名惊诧

（D）雷霆万钧　珠联璧合　开诚布公　百战不怠

7.下列词语中加点字的字形、字音全部正确的一组是（　）

8.下列没有错别字的一项是（　）

（A）一张一驰　不堪回首　辗转反侧　哗众取宠

（B）神采奕奕　贻笑大方　泽被后世　汪洋恣肆

（C）怨天忧人　弱不禁风　峨冠博带　励精图治

（D）推心至腹　扑朔迷离　欲擒故纵　金碧辉煌

9.下列词语中加点字全都错误的一组是（　）

10.下列没有错别字的一句是（　）

（A）母亲是困难中的一根拐仗，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心。

（B）民间谚语与歌谣就是这样通俗而精譬，俏皮而深刻，所以会不胫而走。

（C）黑灯之后，人蚊大战便开始了，哪儿瘙痒，愤怒的巴掌便拍向哪儿。

（D）眼前是山清水秀，绿草如荫，虽然作客他乡，她却并不感到有任何伤感。

11.选出有错别字的一项（　）

（A）申辩　赡养　感恩戴德

（B）缜密　背景　风雨如晦

（C）质疑　庸俗　淋漓尽至

（D）委曲牟利旁征博引

12.下列词语中有错别字的一组是（　）

（A）竣工　狼藉　按部就班

（B）修葺　淳朴　得不偿失

（C）回溯　惦记　重蹈复辙

（D）竞赛蔓延拾人牙慧

13.下列各组词语中，有错别字的一组是（　）

（A）淳朴　　精炼　　布署已定　　并行不悖

（B）耽误　　惦记　　刚愎自用　　火中取栗

（C）喝彩　　揣摩　　貌合神离　　世外桃源

（D）松弛　　荟萃　　心劳日拙　　再接再厉

14.选出没有错别字的一项（　）

（A）锻炼　　衡量　　吹毛求疵　　庄严屹立

（B）专研　　雕塑　　生杀予夺　　连篇累牍

（C）邻居　　松驰　　延年益寿　　忍辱负重

（D）震奋　　祈求　　养尊处优　　雷霆万钧

15.下列空白处，应填入的字适当的一组是（　）

①晶体________解过程中，虽然不断吸收热量，但温度保持不变，直到全部变为液体为止。

②邓亚萍以敢打敢拼的毅力，精湛的球艺，而________声乒坛。

③新兴公司非法集资案中，邓斌一伙依仗北京的后台，肆行无忌，为人们所不________。

④时间到了，告别了亲人和祖国，我们的重庆号缓慢地________航了。

（A）溶　斐　齿　起　　（B）熔　斐　耻　启

（C）溶　蜚　耻　起　　（D）熔　蜚　齿　启

16.下列词语中，没有错别字的一组是（　）

（A）临摹　度假　作客他乡　螳螂捕蝉　　（B）荫庇　频率　涣然冰释　鞠躬尽悴

（C）磋商　寂寥　要言不繁　人为刀俎　　（D）协迫　邂逅　珠联璧合　老骥伏枥

17.下列词语中，没有错别字的一组是（　）

（A）诡计　杀戮　厮杀　走投无路　　（B）赝品　磐石　砥砺　蜂涌而至

（C）寒暄　国籍　忸怩　绿草如荫　　（D）誊写　脉搏　嘻笑　大笔如椽

18.下列词语中，没有错别字的一项是（　）

（A）蛰伏　反修率　食不果腹　仗义执言

（B）旋律　编者按　出其不意　珠光宝器

（C）沉湎　连锁店　炙手可热　名门望族

（D）缘份　抱不平　涸辙之鲋　文过饰非

19.下面词语中，有两个错别字的一组是（　）

（A）终南捷迳　偏安一偶　瓜熟蒂落　鸠占雀巢

（B）韦编三绝　时乖命蹇　如雷灌耳　巨笔如椽

（C）儒子可教　肥马轻裘　攻艰克难　沽名钓誉

（D）自惭形秽　暗剑难防　无所适从　唉声叹气

20.下列各句中，没有错别字的一句是（　）

（A）青岛黄潍石油管道爆炸事故发生后，山东省委省政府及相关部门负责同志紧急赶赴事故现场，坐阵指导抢险救援工作。

（B）大众评审团也深受现场气氛的感染，抛出了一个个切中肯綮的问题并作了鞭辟人理的点评，令大家茅塞顿开。

（C）珠算申遗成功既喜且忧，喜的是世界终于认可了中国这个国萃，忧的是它在现代计算机浪潮下已被视如敝屣。

（D）围绕阿里巴巴合伙人制度是否可以豁免的问题，一场激辩正在展开：是墨守成规，还是拥抱创新？