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快乐足球:传接球规则及胜利方式解析

时间:2023-07-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:为了准确地掌握时间,也可以采用在规定的时间内,哪个队击中的“鸭子”多,即获得胜利。蓝队球员只能在禁区内活动;黄队球员可以在场地外球员和场地内球员之间互相传球,也可以在场地外球员之间互相传球;当蓝队球员成功断球后,黄队所有球员可以进入场地内,目的是抢回球权。

快乐足球:传接球规则及胜利方式解析

热身练习:踢击“鸭子”

练习方法:在10米为半径的圆形内,将队员分成人数相等的2个队,每队10人以上为宜,其中1队在圈内做“鸭子”,另1队持2个足球等距离地站在圆圈外。教师鸣哨后,站在圈外的队员只能用脚内侧踢2个足球,击圈内队员的臀部以下位置,圈内队员被击中后,立即退出圈外去做颠耍球练习,全部“鸭子”被击中时,记住击中圈内全部鸭子所用的时间。然后两队互换位置,圈外的队员进到圈内当“鸭子”,圈内的队员到圈外踢2球,击圈内的“鸭子”,当“鸭子”全部被击中后,看哪个队击中对方全部“鸭子”所用的时间少,即获得最后的胜利。为了准确地掌握时间,也可以采用在规定的时间内,哪个队击中的“鸭子”多,即获得胜利。

学习内容:各种行进间传球

练习方法:在1块长40米、宽30米的长方形场地,两人一组练习足球直传斜插、斜传直插,三人跑动传球。

能力拓展一:传球跑空位

练习方法:每3名队员画线或用标志桶摆放1个边长8米的正方形,3名队员分别站在正方形的3条边线上,其中1人持球。教师鸣哨后,持球队员随意将球传给其他2个边上的任何1名队员后,快速跑向空着的1边,而接球队员,同样随意将球传给其他2个边上的任何1名队员后,快速跑向空着的1边,依次轮换进行传球跑位,1分钟时教师鸣哨停止,统计传球跑位的次数后,宣布传球跑位次数最多的组获胜1次,然后继续进行1分钟的传球跑位后,教师再次统计出传球次数最多的组,也获胜1次,依此反复地进行,直到游戏结束,按获胜次数的多少排出名次。

能力拓展二:传球二过一(www.xing528.com)

练习方法:固定防守(标杆)二过一战术配合练习:每组8~10人,分成两队,相距10米左右,两人为一组,进行二过一配合练习。

练习方法:固定第二传球者二过一配合练习,全队分成若干组,每组固定一个第二传球者,每组同时练习一种战术配合,也可分别练习某一种战术配合,并结合射门进行练习。

能力拓展三:背靠背传球“追逐”

练习方法:在6米为半径画1个圆圈,圆圈中间的2名队员,各持1球背对背地站在圆心处,其他队员相距2米左右站在圆圈线外,面向圆心处的2名队员。教师鸣哨后,圆心处的2名队员逆时针方向用脚内侧传球给圆圈线外对面的第1名队员,接球队员用脚内侧直接回传给圆心处的传球队员,圆心处的传球队员再传球给圆圈线外的第2名队员,第2名队员再用脚内侧直接回传给圆心处的传球队员,圆心处的传球队员再依次按顺序传球给圆圈外的每1名队员,直到圆心中的1名传球队员传球追上了另1名圆心处的传球队员后,就取得了胜利。然后再换2名队员到圆心处,背靠背地继续进行传球游戏,依此反复地进行,直到游戏结束。

小比赛:限定条件的5V3传控

方法:在边长15米×15米的正方形场地。黄队5人为进攻方,蓝队3人为防守方。进攻方通过传球、尽量长时间的把球控制本方脚下;黄队持球进攻时,1名球员在场地内活动,其余4名球员不能进入场地,只可以在各自的一条边路活动。蓝队球员只能在禁区内活动;黄队球员可以在场地外球员和场地内球员之间互相传球,也可以在场地外球员之间互相传球;当蓝队球员成功断球后,黄队所有球员可以进入场地内,目的是抢回球权。蓝队则要尽量长时间将球控制在本方脚下;黄队抢回球权后,之前4名球员退出场地,回到各自的边路活动,重新形成之前的5V3传控练习。

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