●游戏背景
滚铁环作为民间传统游戏，于20个世纪六七十年代开始盛行于我国各地，娱乐性很强，是一项深受少年儿童喜爱的游戏。但是，随着市场经济的不断发展和社会的进步，物质生活得到了极大的丰富，商店里出现了各种各样的玩具，令人目不暇接，于是滚铁环这种传统的民间游戏便慢慢地淡出了孩子们的视野，甚至一部分城市的孩子连见也没有见过，更别谈玩了。此游戏进校园不仅可以弥补传统文化的缺失，还可以丰富孩子们的课余和课后时间，弥补体育课时不足的现状。
●游戏目标
1.让学生在游戏的过程当中体验学会滚铁环的成就感和挑战的乐趣。
2.锻炼学生手部的细小肌肉和身体的平衡感及对铁环的操控感，练习奔跑能力及爆发力，增强肺活量和呼吸系统机能。
●游戏准备
1.铁环若干副。
2.空地一块。
3.标志桶若干。
图8-7 滚铁环用具
●玩法与过程
1.基本玩法
学生人手一副铁环站立于一条起跑线后，以右手持铁环手柄为例，左手握住铁环的弧顶，身体姿态降低将重心放于左脚的前脚掌上，右手握持手柄用“U”形钩卡主铁环，听到哨音后左手向前送铁环，右手随之向前推送手柄让铁环依靠惯性向前滚动，滚动过程中要合理地利用手柄控制铁环的行进方向和速度，要注意铁环和手柄不能分离，最先到达终点线的人获胜。(www.xing528.com)
图8-8 滚铁环游戏场景
2.创新玩法
当学生能够熟练地控制铁环的速度和行进方向后，在跑道上相隔一定的距离摆放好标志桶，学生滚铁环绕过标志桶，看谁用最短的时间到达终点。需要注意的是在滚动的过程中如果碰倒标志桶就要从起点重新出发。还可以进行滚铁环接力，每组三至五人相隔十米的距离，用一副铁环接力，比一比哪一组率先冲过终点。
●游戏规则
1.滚铁环的过程中手柄要始终和铁环保持接触，不能分离。
2.在滚动的过程中不能干扰他人行进。
●活动延伸
此游戏引入校园后教师可以在课堂上组织一次小型的班级内竞赛，分成男女两个大组，根据学生的掌握情况适当地增加游戏的趣味性和难度，在学习和比赛的过程中既锻炼了学生的奔跑能力，又增强了学生的身体协调性、耐力，还让学生在此过程中体会到团队合作的重要性，寓教于乐，游戏效果也随之增强。
●活动反思
在学生接触游戏之前，教师可以先组织学生观看滚铁环视频，介绍铁环的构成并进行完整的示范，鼓励学生进行学习。还可以家校配合创造一个良好的游戏学习环境，激发学生的学习兴趣。
●安全提示
1.在游戏过程中严禁用铁环手柄嬉戏打闹。
2.在滚铁环的过程中不得用手柄对他人进行干扰。
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