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冯老师成功讲座:了解机遇

时间:2023-07-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:科技界中有一类科技人员可以称为“能工巧匠”。事实上,幸运的事件只是所有科学技术研究成功中的一小部分,真正的关键在于你要关注你原先并不注意的现象,在于你能否认识到这个意外的现象究竟意味着什么。“能工巧匠”研究做得好,原因在于他们从未停止对于他们正在做的科研的思考,他们总是很快地看到问题的存在。

冯老师成功讲座:了解机遇

科技界中有一类科技人员可以称为“能工巧匠”。这些“能工巧匠”可能是一位技术员,一位博士生,或者一位经验丰富的研究员,他们总是将实验技术运用自如,在别人束手无策的情况下解决了难题,他们总是得到有用的数据。这种成功部分地取决于小心和专注、手巧、熟练以及经验十足。细节关系到成功,即使在很好的科研项目中,不能关注细节、粗枝大叶地实施技术,或者笨手笨脚的实验室行为肯定是成功的障碍。有一些实验技术需要你付出比另一些技术更多的小心,更不用说与燃、爆、毒、害有关的研究,要有许多额外的关注。当然,有一些研究你只需实践即可。但是,所有这些实验和研究,都需要思想。人们常常把第一批实验数据(不管它们看起来多么有用)丢弃,因为此时处于“研究曲线”中的学习阶段。许多人会遇到或与这样一些人共事:他们不仅仅对研究工作小心和精确,而且看起来十分“幸运”,你失败了的实验他们做了,其结果总是令人兴奋,经常会得到意外的结果。他们常常是许多人相当羡慕的对象。我们当然不能不承认在科学研究中存在着被称为“幸运”的东西,这其实是一种机会,一种处于正确的时间正确的地方做了正确的实验的机会,而且多数科学技术的重大突破都不是意料之中的。事实上,幸运的事件只是所有科学技术研究成功中的一小部分,真正的关键在于你要关注你原先并不注意的现象,在于你能否认识到这个意外的现象究竟意味着什么。我们在各种场合经常引用的科学家Alexander Fleming 发现青霉素的例子,即有一种孢子从实验室打开的窗子中飘落到他的盘子上,并且杀死了他培养中的细菌,其实是被人们大大地夸张和润色了。关键的事实是,他注意到了不正常的现象,而别人对此可能只会忽略或错过。有一句话——“机会只给予有准备的人”,用于研究之中是非常恰当的。

“能工巧匠”研究做得好,原因在于他们从未停止对于他们正在做的科研的思考,他们总是很快地看到问题的存在。如果可能,他们总是在问题出现前发现了问题。要做到这一点是难的,特别是在进行日常的或者常规的测量时。他们在找出看起来不太对劲的东西时,在发现不正常的现象时,在把每一个实验与较早完成的实验进行比较以确定一致性时,以及如有疑问就停下实验并且重新评价时,都是快速的。这恰恰也是你需要做的。要使自己永远处于寻找和关注那些不正常的和意外的现象的状态。能够带给你重大突破的,不是那些期待中的和正常的结果,恰恰是这些不正常的和意外的结果。这时候当然不能仅仅是照看和检查——你需要评判能力。你得找出一个典型实验中的决定性步骤(也就是需要特别关注和精度的步骤),而不是在那些精度并不重要的实验过程中花费好几个小时。有时候,正是意外的因素造成了成功和失败之间的巨大差别。几个实验步骤的先后顺序,在哪个房间里对样品做了测量,有时甚至一年之中的不同时间,都可能成为意外的影响因素。要关注一个典型实验中每一阶段的本质性误差。当一个不可避免的变量只能准确到1%时,就没有必要在另一个步骤中追求0. 001%的精度。要区别哪些是预料之中的结果,哪些不是,常常是困难的,对于没有经验的研究人员更是如此。前者给出的结果只受误差和正常变量的影响,后者常揭示出令人兴奋的新的信息。在后一种情况下,你至少要了解,把每一件事都记录下来以及与更多的有经验的人讨论是十分重要的。你做了记录,通常的结果也就是丢弃了或不公开了,但有时候,即使已经过了几个月甚至几年,这都可能是非常有价值的记录。说到底,请你记住一点,在研究和实验中,要多多留心,特别是意外的结果。(www.xing528.com)

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