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数学思维拓展训练-还原与图示,提升小学生数学思维

时间:2023-07-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:例题2一个数减去8,乘上3,除以6,加上100,结果是106。例题3老爷爷卖一篮子苹果,先卖出苹果数量的一半,再卖出剩下数量的一半,这时篮子里还有10个苹果。方法点拨小乐原来存了660元。举一反三小红、小明、小乐三人互相赠送卡片。如果小红送小明24张,小明送小乐19张,小乐又送小红10张,那么三人的卡片都是50张。

数学思维拓展训练-还原与图示,提升小学生数学思维

在解有些题目时,需要按照题目叙述的最后结果,由后往前推算。这类问题就是还原问题。

例题1

一个数加上6,减去5,再加上12,结果是27。问:这个数是多少?

方法点拨

从前往后写,从后往前算。加减互逆。

所以这个数即为14。

举一反三

❶一个数加上7,减去10,再加上20,结果是28。问:这个数是多少?

❷一个数减去11,减去10,再加上20,结果是21。问:这个数是多少?

例题2

一个数减去8,乘上3,除以6,加上100,结果是106。问:这个数是多少?

方法点拨

从前往后写,从后往前算。加减互逆,乘除互逆。

所以这个数即为20。

举一反三

❶一个数加上28,乘上3,结果是99。这个数是多少?

❷一个数减去8,除以6,结果是6。这个数是多少?

例题3

老爷爷卖一篮子苹果,先卖出苹果数量的一半,再卖出剩下数量的一半,这时篮子里还有10个苹果。问:原来篮子里有多少个苹果?

方法点拨

原来篮子里有40个苹果。

举一反三(www.xing528.com)

❶有一箱橘子,把其数量的一半分给了乐乐,又把剩下数量的一半分给了小明,继续将剩下数量的一半分给了小贝,最后又给了小欢8个,箱子里还剩2个。问:原来这箱橘子共有多少个?

❷将一堆桃子分给三只猴子。第一只猴子先拿走全部桃子数量的一半;第二只猴子又拿走剩余数量的一半;第三只猴子又拿走剩余数量的一半,最后还有5个。问:这堆桃子原来共有多少个?

例题4

小乐去银行取钱。第一次取了存款金额的一半还多50元,第二次取了余下金额的一半还少20元,第三次取走了90元,最后还剩下70元。问:小乐原来存了多少钱?

方法点拨

小乐原来存了660元。

举一反三

❶将一堆桃子分给三只猴子。第一只猴子先拿走全部桃子数量的一半,另外再吃掉3个;第二只猴子又拿走剩余数量的一半,另外再吃掉3个;第三只猴子又拿走剩余数量的一半,另外再吃掉3个,恰恰把这堆桃子分完。问:这堆桃子原来共有多少个?

❷书架上有一些书,欢欢每次先拿走总数的一半再放回1本,这样一共拿了2次,书架上还有8本书。问:书架上原来有多少本书?

例题5

甲、乙、丙3棵树上有96只鸟。如果从甲树飞15只到乙树,再从乙树飞9只到丙树,那么3棵树上的鸟就一样多。问:原来3棵树上各有几只鸟?

方法点拨

一共有96只鸟,停在3棵树上一样多的话,每棵树上有32只鸟,因此采用倒推法,可用下图还原之前的情况:

甲:

乙:

丙:

原来甲树上有47只鸟,乙树上有26只鸟,丙树上有23只鸟。

举一反三

❶小红、小明、小乐三人互相赠送卡片。如果小红送小明24张,小明送小乐19张,小乐又送小红10张,那么三人的卡片都是50张。问:原来他们各有多少张卡片?

❷老大、老二和老三在玩游戏。老大给了老二17根棒棒糖,老二给了老三30根棒棒糖,老三给了老大25根棒棒糖,这样他们各有50根棒棒糖。问:他们原来各有多少根棒棒糖?

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