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保障弱势人群发展的人学意义

时间:2023-07-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:因为普遍性寓于特殊性之中,共性的问题可以有共同的解决办法,解决具有共性的弱势人发展的问题,无疑是要出台针对这一类问题的政策。可见要使解决弱势人发展问题的一系列具体举措取得切实的成效,就必须从改革或建立制度入手。[10]这一段论述生动而深刻地体现了实践中实事求是的人学意涵,指出了问题的核心和我们的着力点。

保障弱势人群发展的人学意义

“不论处在什么发展水平上,制度都是社会公平正义的重要保证。”[8]促进弱势人群体的发展不能靠外界偶尔的、一时的施舍,必须着眼于建立先进的体制、机制,只有通过制度建设,才能把一些好的做法固定下来,从而激发劳动者的内能。唯物辩证法告诉我们,事物都是由矛盾构成的,事事有矛盾,时时有矛盾。就人们的日常生活来说,大部分矛盾的性质应该说是非对抗的,和谐处于主导地位。而一旦矛盾被激化或濒临激化的边缘,就会酿成悲剧。我们日常所说的“问题”即为尚未解决的矛盾。矛盾不断产生又不断解决,这个是事物运动变化的常态。具体到民生领域,有一些问题是长期累积起来的,具有很大的共性。如果都按个例来处理,那就是头痛医头脚痛医脚,直接违背了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理。因为普遍性寓于特殊性之中,共性的问题可以有共同的解决办法,解决具有共性的弱势人发展的问题,无疑是要出台针对这一类问题的政策。因为民生问题的背后其实是一系列的制度根基问题,其缘由就在于缺乏相应的制度,使得改革、发展带来的成果不能更好地实现共享。可见要使解决弱势人发展问题的一系列具体举措取得切实的成效,就必须从改革或建立制度入手。

之所以要通过制度性建设而不是道德性说教去解决民生问题,是由于现阶段人的实际情况使然。马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”[9]在存在弱势人群体的阶级社会中,不能指望普通人没有私心而自觉地毫不利己专门利人,高层次的道德只属于特定情境下有信仰的人。有鉴于此,我们要建立人人都必须遵守的规范和体制、制度,取有余而补不足,以使整个社会处于和谐状态。(www.xing528.com)

在建设社会主义现代化国家的背景下,和民生相关度比较高的制度建设至少应该包括:(1)社会保障制度。这是一个现代化国度应当具备的基本制度,因而制度设计必须尽量周全、完善。(2)社会救助制度。这是社会保障制度中的最后一道安全网,能够有效解决特殊原因造成的特定人群的基本生活问题,在保障民生中起到不可忽视的兜底作用。(3)促进充分就业的制度。它可以形成以扩大就业为首要目标的联动机制,帮助民众充分就业。(4)公共产品供给制度。它与民生事业关系最为直接。公共产品供给的城乡一体化、公共产品供给的体制设计是我们现在面对的重大课题。(5)重大公共风险预警、防治机制,它是保障人民生命财产安全的防火墙。(6)社会组织参与民生事业建设制度。社会组织的动员和加入将使民生事业更加普及,产生的成果惠及更多人民群众。习近平总书记强调:“要注重制度建设,花钱买制度而不是简单花钱买稳定,着力解决地区差异大、制度碎片化问题。”[10]这一段论述生动而深刻地体现了实践中实事求是的人学意涵,指出了问题的核心和我们的着力点。

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