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北京,我的家,浪漫的港湾

时间:2023-07-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:——题记采用题记,直接表明家是“我”的港湾,揭示了主旨。我没有哭,但我的心已被一块石头压住了。可是父母的表现却让我大吃一惊,没有责备,没有不满,有的只是对我的谅解。北京,这里有我的家,她是浪漫的港湾。在家的关怀下,在这样的港湾中,我扬起希望的帆不断向前驶去!采用抒情的手法,总结家这个“港湾”对“我”的影响:有这样的港湾,“我”充满着活力,充满着希望!想想,谁没有家呢?

北京,我的家,浪漫的港湾

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我是一叶在大海里漂泊的小舟,家,永远都是我那温暖的港湾!

——题记

采用题记,直接表明家是“我”的港湾,揭示了主旨。

北京,这里有我的家,她是理解的港湾。

忘不了小升初考试前,我曾保证过一定要考好,父母对我笑笑,离家前,“家”好像也笑了。

采用了倒叙,叙述过去的一件事。

可是等待我的却是什么呢?我满怀的信心被糟糕的成绩冲进了无底的深渊。我没有哭,但我的心已被一块石头压住了。

这一段主要写的是考试失利时自己的心情,真实而生动。

这是我第一次承受这么大的失败,我觉得对不起父母,对不起临走前父母的一笑,那充满信心的笑。可是父母的表现却让我大吃一惊,没有责备,没有不满,有的只是对我的谅解。我本来是想在这个学校上学的,可是现在如果还想上,学费就变得贵,我感觉我会去另一个学校的普通班就读。

父母的表现,写得比较详细。

但父母却依然把我送进了这所学校,刚开始我很自卑,然而,父母那满怀信心的微笑很快就让我振作起来。

面对理解的港湾,“我”没有理由不振作!(www.xing528.com)

北京,这里有我的家,她是浪漫的港湾。

还记得那天家里开起了“联欢会”,爸爸一展歌喉,我听得精神一振。哥哥不会唱歌,只是表演了一段话剧,不过他一人饰两角,我想:哥哥真优秀。我呢?既不会唱歌又不会跳舞,按理说女孩子应该能歌善舞才对,可我却什么都不会。哥哥还专跟我“过不去”非让我唱歌,听完我的“倾情”演唱,笑得差点趴在地上。

家庭联欢会一一写出了家庭成员们的表现。在描述的过程中,也很好地注意了自己的感受。叙事富有变化。

北京,这里有我的家,她是亲情的港湾。

忘不了那次生病时,父母在我身边两天两夜没有合眼,过后却笑着安慰我:“反正我们也睡不着,这样不是正好可以减肥嘛!”其实他们已经够瘦的了,眼睛也熬红了,哥哥也打趣说道:“上舞台唱歌吧,化妆师绝对省力了。”

用人物具体的语言来表现家人的幽默与风趣,也说明家人的乐观与对“我”的关爱。

我家在北京。北京,这里有我的家,有我的港湾。我每次离开港湾时都有无限的期望跟随着我,每次抵达时都有着无数的温情迎接我。在家的关怀下,在这样的港湾中,我扬起希望的帆不断向前驶去!

采用抒情的手法,总结家这个“港湾”对“我”的影响:有这样的港湾,“我”充满着活力,充满着希望!

1.化大为小,构思新颖。不少考生在看到“北京”二字后,更多着眼于大角度、大事件、大地方,本文考生却巧妙地着眼于小角度、小视野——家。想想,谁没有家呢?从家这个角度切入,平凡中有创新,令人耳目一新。

2.安排精当,内容充实。全文以“家是港湾”为线索,串起了生活中三个方面的事情,每个方面采用概括与具体相结合的手法,文章的内容充实、饱满,中心得到很好的表现。并且,三个方面并没有平均用力,而是有详有略,材料如此安排,比较精当,颇见功力。

3.结构精美,叙述生动。主体三个方面都采用先概括后具体的形式,层次清晰的同时,文章整体也有一种整齐美。在具体的行文过程中,很好地注意了边叙述边写人物的感受,叙述有变化,跌宕多姿,别致感人。

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