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邢老师:我的磊哥,我们永远的朋友

时间:2023-07-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:2019届4班刘柏良磊哥,再熟悉不过的称呼了;磊哥,再亲切不过的朋友了!有磊哥的日子,快乐;告别磊哥的时刻,难舍!生活中的磊哥在学习生活中,邢老师总能指出我们存在的问题,他并不会直接惩罚我们,而是让我们意识到自己的错误,然后自己改正。邢老师作为一名英语老师,并没有让我们用自习时间多学英语,反而叫我们多花在我们薄弱的科目上。邢老师、磊哥、老邢——我们永远的朋友!

邢老师:我的磊哥,我们永远的朋友

2019届4班 刘柏良

磊哥,再熟悉不过的称呼了;磊哥,再亲切不过的朋友了!有磊哥的日子,快乐;告别磊哥的时刻,难舍!

初识的邢老师

时光匆匆,转眼间,高中生活就这样过去了。还记得刚入学时,开学的第一天,邢磊老师就给我们留下了深刻的印象。那天早上,老师来到了班级,一个简单的自我介绍过后,老师就向我们介绍他对班级的管理方法和学校的规定,他告诉我们他要强调最多的并不是学习。学习固然重要,但是没有一个良好的班风,日后的学习必然受到影响。

开学的第一天他就给我们定下了规矩,告诉我们什么该做,什么不该做,让我们成为一个团结有序的班集体。这让我们知道他虽然看起来十分年轻,却是一个很有经验的班主任

开学第二天,老师说:“我们要快速成立班委会,让班级快速有序地运转起来。”我们开始还犹豫,刚开学第二天,我们与班级的同学还不熟悉,甚至连名字都叫不上来,这样怎么能推荐出来优秀的班级干部呢?正当我们犹豫时,老师说:“我们班班委会的成立,采取自荐书的形式,同学自己认为自己能胜任哪个职务或对什么职务感兴趣就写下来交给老师。”有些职务有很多同学申请,老师没有自己决定,而是让同学轮流上岗,给我们每一个有意愿的人一个锻炼的机会,让我们知道每一个看起来简单的任务想要把他做好也是很困难的。

刚开始有许多同学害怕当班级干部,觉得自己不行,我也是这其中的一员,邢老师就又在班级鼓励我们,他说每一个人都需要一个这样的机会来磨炼自己,这样更能适应社会的生活。经过一番鼓励,我鼓起勇气向老师申请当班级团支部书记。没想到经过一段时间的考验,我还胜任了这个工作,多了与邢老师交流的机会。就这样,我们的班委会便成立了。

生活中的磊哥(www.xing528.com)

在学习生活中,邢老师总能指出我们存在的问题,他并不会直接惩罚我们,而是让我们意识到自己的错误,然后自己改正。例如,我们班在高一时有同学在丢垃圾时丢到了垃圾桶外面,老师并没有批评那位同学,而是当着他的面默默捡起纸团,以身示范该怎么保持班级的卫生。

他曾经说:“不要以为是小事就不以为意,你把小事扩大化,以后工作了,在公司里你能把纸团丢到地上吗?在公司上班老板让你戴胸卡你敢不戴吗?有些你看不起眼的小事,放到工作中就是大事。”

当我们犯错误时,老师也不会当面指责我们,而是找时间与我们单独谈话,分析问题所在,给我们留面子,不让我们在同学面前丢脸。

学习时的老邢

在学习上邢老师也很用心,每天邢老师都会准时来到班级,每天放学和我们一起离开学校,没有一天缺席。在讲课时,一个曾经讲过的知识点,提问我们,我们没能答上来,邢老师会责怪我们,但之后他会重新把这个知识点细细地再讲一遍。讲课时遇到难理解的语法,老师会先讲解如何理解,然后告诉我们这类语法在高考中怎么考,让理解不了的同学用简单的方法把题做对。有些同学对英语提不起兴趣,邢老师便用空闲时间给我们看英文电影,让我们产生学习英语的兴趣。

邢老师作为一名英语老师,并没有让我们用自习时间多学英语,反而叫我们多花在我们薄弱的科目上。他鼓励我们利用晚自习去任课教师办公室问问题,而他每天晚自习也都会在讲台前,耐心地回答每一位有问题的同学提出的问题。把本应该自己练字看书的时间奉献给我们。

邢老师、磊哥、老邢——我们永远的朋友!

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