百草园到三味书屋，生长成就

先生在生活最辗转流徙，人生最苦闷的时候，为了在纷扰中寻出一点闲静来，在暮色中，拾起一朵一朵带露的朝花，品味童年的芳香，这是何等的诗意与惆怅。

先生的文字似乎是不属于没有阅历的孩子们的。我在读中学的时候一样讨厌这样晦涩与深奥的文字，但做了老师之后，有了些许阅历之后，我开始想走近先生了，我开始喜欢先生的文字了，我开始喜欢教学生读先生的文字了。

为了更贴近先生，我跟随先生的文字与思想从百草园到三味书屋走了一遭。这就是先生的乐园——百草园，真的如先生所言是一个很小很小的园子。初入眼帘，叫人失望。这哪里是美丽神秘有趣的乐园啊？但仔细想想，这也许是先生童年时的物外之趣吧。

碧绿的菜畦依然碧绿，当年夏夜那个可爱烂漫的男孩应该会在此聆听油蛉蟋蟀们的浅吟低唱吧。

短短的泥墙根似乎也太矮了，当年的应该不是如许的模样吧。望着泥墙根，只能去想象童年的先生在此接连不断拔何首乌藤的执着与汗水，在此捉到斑蝥用手去按它的脊背“啪”的一声后的狂喜与尖叫。(www.xing528.com)

这里就是三味书屋，因不得入内，时间又是黄昏，只好在拥挤不堪的人缝中拍下了一张角度不好的照片。色调自然是阴晦的，但这不会成为三味书屋压迫束缚先生当年童心的佐证。在这间小小的书屋里，读那些拗口难懂的书自然是无趣的，正如我们的学生天天要面对的课堂与作业，但我一直认为先生在三味书屋中的乐趣一定是多过不愉快的。毕竟这里有那么多的小伙伴，还有一个还算可爱的老师，还有书屋后院的那株蜡梅以及树上的蝉蜕，还有上课偷偷描绣像画的刺激与满足。这也正如我们的学生，天天喊着学校生活的辛苦和单调，但放假还没几天又嚷嚷着要回学校了。一个孩子眼中的书屋，一颗童心里的读书生活。

三味书屋后面的小院子，没有见到先生描述的那株蜡梅，树上更没有看到蝉蜕。游客们都挤在前院看三味书屋，后面的院子静悄悄的，真好，我静静地推门进来，闭上眼睛，耳畔竟传来了孩子们嬉闹的声音和“秩秩斯干，悠悠南山”的诵读声。

临走，拍下了一张静静的照片。