郭靖：金庸武侠教育之逆袭秘笈

郭靖——梁山之后郭啸天的遗腹子，一个与母亲相依为命，流浪大漠的“傻小子”，最终成长为武学大宗师、民族大英雄、真正的大侠。郭靖的成功“逆袭”，除了从诸多师父处学得绝世武功外，更重要的是他的母亲以及师父们对他的教育，养成了他优秀的品性。

母亲是孩子的第一任老师，正是李萍这位伟大母亲的良好家教为郭靖以后的学武、做人、做事提供了保证。李萍是位典型的贤妻良母，她一个人在大漠苦寒之地忍辱负重，含辛茹苦，抚养教育郭靖长大，她既有父亲的严厉又有母亲的慈爱，她的良好家教，使得郭靖养成善良、坚强、努力刻苦、坚韧不拔的性格和诚实守信、崇尚英雄、恩怨分明、爱家爱国的品行。小小孩童郭靖在威严如天神的铁木真面前，不畏强暴，勇救与铁木真有一箭之仇的敌人——黑袍将军哲别，就是最好的证明。郭靖的这一行动，不仅使哲别感其恩德，以神箭之术倾囊相授，也让铁木真刮目相看。

“江南六怪”虽然在传授郭靖武功上有功利心，也不得其法。但他们与郭靖十二年朝夕相处，耳濡目染，他们的品性对郭靖也产生了重要的影响。虽然他们的个性差异很大：柯镇恶，眼瞎心明疾恶如仇；朱聪，幽默风趣游戏人间；韩宝驹，马术超群心直仗义；南希仁，不说空话笃诚笃信；张阿生，敦厚沉稳为爱献身；全金发，精明强干大隐于市；韩小莹，豪爽秀丽忠贞不二。但他们都具有忠肝义胆，他们除暴安良，锄恶抚弱；他们一诺千金，十二年大漠抚孤；他们不畏强暴，以死抗争。如此等等，时时、处处给郭靖树立了为人处世的标杆。

此外，疾恶如仇、大义凛然、平生没杀过一个好人的洪七公，慈祥和善、以德报怨、佛心渡人的一灯大师，他们不但传授郭靖高深的武功，他们的言行也深深影响着郭靖。(www.xing528.com)

而“老顽童”周伯通对郭靖品性的影响则是另一种方式。周伯通虽然少了一份济世救人的情怀，但他对郭靖的品性非常认同和推崇。在一个人品性的形成过程中，有知、情、意、行四个因素，当他对某种品性的认知、情感、意志和行为，受到长辈或者他尊敬的人的认同和推崇时，他会对这种品性更加认同，并促进其内化，进而转化为自觉的日常行为。所以，周伯通对郭靖的认同和推崇，是郭靖优秀的品性形成的催化剂和固化剂。

在郭靖的人生中，如果论对他的一生都有积极影响的人，恐怕非丘处机莫属。那一年，临安城外牛家村的风雪之夜，丘处机、郭啸天、杨铁心三人酒酣耳热之余，仗剑诛奸之后，丘处机给郭啸天和李萍尚在腹中的孩子取名为“郭靖”并刻在短剑上。同时，也把民族大义、爱国之情刻在了郭靖的身上、融入郭靖的血液。此后，郭、杨两家惨遭巨变。然而，不管在塞外大漠，还是在襄阳城中，不管是跟师父学武练功之时，还是与黄蓉卿卿我我之际，民族大义一直萦绕在郭靖心头。

郭靖的成功“逆袭”，身负绝世武功仅仅是必要条件，是外因，而他优秀的品性才是关键因素，是内因。因此，现代学校的教育，要把德育放在首位。教育的根本大计是立德树人，只有品德高尚，德、智、体、美、劳全面发展，才是优秀人才。