高校财务管理模式创新——互联网+视域研究

高校财务管理要想进入良性有序的发展轨道，必须从以下几个方面进行创新。

（一）高校管理环境的优化

为了实现建立市场经济体制的目标，我国必须首先创造出有利于制度创新的制度环境，同样，若想实现高校财务管理模式的改革和创新，高校也必须首先改善高校的内外部管理环境，为制度的实施打下良好的基础。所谓管理，是指以一定组织为纽带、以协调活动为中心的管理主体与管理客体相互作用的规范形式和有序结构，是一种制度体系，其核心是人，是对人行为的一种“规制”。但是，不少高校的领导者不能正确地对待财务管理中的集中与分权，致使高校财务管理不能形成科学的管理模式。建立责权利平衡的宏微观管理环境，引进市场机制的管理原则和管理手段，摆脱计划经济体制的影响，是提高高校办学活力、增强竞争力的有效途径。

（二）高校财务管理理念的创新

“在营利机构，创造财务上的利润，是一种目的；而在非营利组织，它则是一种手段。”高校作为培养人才的重要场所，在市场竞争环境中要战胜对手，实现可持续发展，不能像企业那样经营，但必须吸收企业财务运营中的优秀理念，比如风险意识、可持续发展、精细化管理等，并将其体现在财务管理模式的创新上。

首先，高校在市场竞争环境下的生存、发展，应以绩效为导向，以社会效益和经济效益的最大化为目标进行效益管理，而不能仅仅局限于对预算资金收支的管理。其次，在高校财务管理模式的创新中必须考虑风险因素的影响，树立风险观念，制定科学有效的财务风险防范机制。再次，随着高校经费来源渠道的日趋多元化，高校要树立新的融资观念，科学引导资金流向与融资资金，发挥资金的最佳使用效益。另外，可持续发展也是经营化理念的重要部分，财务管理要为高校的长期、稳定、可持续发展服务，要不断优化教育结构和资源配置，增强高校的发展实力和后劲。最后，还要树立精细管理的财务理念，在高校的内部预算、会计核算、收入支出管理、资金及借款等财务管理活动中全面实施精细管理，采用量化指标进行财务控制。

（三）高校财务管理内容的丰富

为了改变我国高校财务运行中长期存在的“重核算、轻管理”现状，必须丰富高校现有的财务管理内容，这也成为高校发展的迫切要求。比如，在高校筹资渠道不断扩大、政府拨款以外资金来源不断增加的形势下，将评价资金风险、计算资金成本、控制举债规模等筹资管理指标增加到高校财务管理指标体系中；高校为了在市场竞争中站稳脚跟，必须不断增加基建、教学设施和科研设施投资的形势下，将与投资相关的投资收益、内含报酬率等项目可行性论证指标纳入高校财务管理指标体系中；将对高校会计报表及其他有关资料进行的财务分析具体内容，根据学校财务运行和财务管理状况的不断变化进行适时调整；在资金使用上严格执行预算，增收节支，使资金得到高效率的运用；在高校内部实行相应的激励分配机制，充分调动二级财务管理的积极性、主动性和创造性，提高资金的使用效率；完善固定资产的折旧制度、专用基金核算制度、对外投资明细核算制度、借入款项的考核评价制度等；丰富现有高校财务报表及附注，增设现金流量表、学生教育成本分析表等报表，并提高会计报表附注信息质量；遵循财务管理的成本效益原则，提高教育投资的效益，寻求降低教育成本的最佳途径。

（四）高校财务管理制度的改进(www.xing528.com)

高校财务管理制度的创新包括如下内容。

1.高校会计由收付实现制向权责发生制转变

在经济全球化背景下，高校对外经济往来、国际结算等业务日趋增多，因此，在高校财务核算上实行权责发生制运行模式，既符合市场经济体制和经济全球化趋势，也符合国际惯例。

2.财务工作重点从核算型向管理型转变

高校财务工作的重点不再像过去只集中于记账、算账和报账的简单循环，而是扩大到计划、核算、监督、分析、管理等更大范围。同时财务人员也更多地将精力投入到有效利用会计信息进行预测、控制、分析上。

3.建立校长领导下的总会计师制度

在高校负债居高不下、频繁的经济活动带来的财务风险不断增加的情况下，若延续由校长或副校长在管理教学、科研、后勤等领域的同时，兼管财务工作的传统，由于其缺乏资金管理和运用的专业知识，非常可能直接影响高校资金的使用效率，导致整个学校财务运行的混乱，甚至产生腐败现象。而设置总会计师岗位，选拔专业人才专管主管学校的经济管理工作，直接对校长负责，则有利于加强学校的宏观调控和运筹资金能力，科学决策，保证学校经济工作的良性运转。