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构建中国法学院评估指标体系 提升资源利用效率

时间:2023-08-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:构建中国法学院评估指标体系,有利于改善目前的理论空白,完善评估方法,实现中国法学院评估理论与实践的对接。(四)科学评定院校实力,促进国家教育资源的合理配置通过构建中国法学院评估指标体系,有助于对应具体院校实力与需要来统筹资源调度,提升资源利用效率,提高资源转化比率。

构建中国法学院评估指标体系 提升资源利用效率

构建中国法学院评估指标体系,有助于实现以下目标:

(一)创新高校法学院质量评估的研究方法,弥补中国法学院评估指标体系方面的研究空白

相较于国外拥有的成熟稳定的法学院评估指标体系,国内却缺少一个具有权威性和科学性的对各个高校法学院进行衡量的评估体系,这在一定程度上阻碍了法学教育理论和法学教育的发展。构建中国法学院评估指标体系,有利于改善目前的理论空白,完善评估方法,实现中国法学院评估理论与实践的对接。

(二)帮助各大法学院明确各自优势,找准自身定位,为其提供发展方向上的指导

通过对评估结果的横纵对比,可以为各大法学院的未来发展提供科学的引导,相较于不断试错的传统路径,在一定程度上降低了差错可能性。以中国政法大学为例,通过评估结果,中国政法大学能更好地明确自身优势和不足,从而根据需要制定正确的发展战略,不断提升法科实力和国际化水平,加快中国政法大学法学院跻身世界一流法科强校的步伐。(www.xing528.com)

(三)形成高校法学院间的良性竞争,督促中国各大法学院切实承担起应负的社会责任

通过构建中国法学院评估指标体系并对各大法学院的实力进行综合排名,有助于为广大学生提供正确指导,帮助其选择适合自身就读的院校,实现法学院与法学生的顺利对接,促进人才的培养。此外,有助于督促高校法学院切实承担起应有的社会责任,引导法制观念的进步与传播,在扩大自身社会影响力的同时,助力“依法治国”总目标的实现。

(四)科学评定院校实力,促进国家教育资源的合理配置

通过构建中国法学院评估指标体系,有助于对应具体院校实力与需要来统筹资源调度,提升资源利用效率,提高资源转化比率。以我校为例,借助该体系得出的评估结果,部分资源的需求缺口将得到正视和弥补,从而有利于国家教育资源的合理配置。

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