国学精选：师道的重要性

[国学文言文]

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不能解矣。生乎吾前，其闻道也，固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也，亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

本文出处　选自《师说》，文题是后加的，这是一篇有名的议论文。“说”是古代议论文中的一种。韩愈针对当时士大夫耻于从师的风气，反复阐述了从师的重要性，这种注重“师道”和能者为师的思想，无论在当时还是在今天，都是有一定积极意义的。

作者简介　韩愈，字退之，河阳（今河南孟县）人。唐代著名的文学家，唐宋八大之首。

补充注释

①受：通“授”。惑，疑惑，这里指疑难问题。

②闻：知道，懂得。(www.xing528.com)

③师之：以他为师。师，名词用作动词。

④庸：岂，何必。

文意解读　节选的是文章的第一段。文章开宗明义，指出从师学习的重要性和必要性，阐述了“无贵无贱，无长无少”，只要“道之所存”人皆可以为师的观点，和后文的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻”首尾呼应，逻辑严密，中心论点突出。

[国学现代文]

古时候求学的人一定要有老师。老师，是传授道理、教授学业，解除疑难的人。人不是生下来就懂得道理、有知识的，谁能没有疑难问题呢？有了疑难问题却不请教老师，那些疑难问题却始终不能解除。年岁比我大的，他懂得道理自然比我早，我拜他为师，向他学习；年岁比我小的，他懂得道理要是也比我早，我也拜他为师，向他学习。我学习的是道理，何必管他的年龄比我大，还是比我小呢？因此，不论地位高低，不论年龄大小，道理在哪里，老师也就在哪里。