文／李文明
开学第一天，闹哄哄的教室里，只有一个小孩子，安静地坐在座位上，真听话。
点名的时候，我得知他叫夏天。不过他一点也不热烈，我点到他时，他都不肯叫一声“到”，像没听见一样。我心里充满了疑惑。
课后，我问了孩子的爷爷奶奶，原来孩子还在襁褓中，父母就离婚了，父亲外出打工很长时间才回家一次。夏天跟着爷爷奶奶长大，从小就这么安静，不爱说话，也不惹事，倒很省心。
我心里一沉：自闭症！农村的家长根本不知道这是病，更别提带孩子去看病了。
夏天的自闭状况成了我的心病。每天一进教室，我就情不自禁地往他的座位看，望着他的大眼睛，那稚气的眼神里满是冷漠和忧郁。我该怎么办？
每天闲暇的时候，我满脑子都是夏天的眼神。
作为学生的老师，我不能失去希望，我要用阳光的心态来解决这件事。我开始查找关于治疗自闭症和心理学方面的书籍进行补习。
我在夏天冰凉的小凳子上放了一个用花布做的小垫子。
每天早晨，我都第一个来到教室，迎接每一个孩子，对他们说：“我喜欢你。”
夏天来了，低着头走进教室。我走过去，蹲在他面前，微笑着说：“夏天，我喜欢你。”
他漠然地看了看我，走向座位。
每天，我都热情洋溢地重复这句话，换来了很多孩子亲切的问候和亲吻。夏天依然故我。(www.xing528.com)
难道是我的方法不正确？
一学期很快结束了，放假那天，我仍然坚持早早来到班级和每个孩子打招呼，在学生们离校的时候，跟每个孩子道别。
走在最后的夏天，磨磨蹭蹭地走到我身边，抬起头来，送给我一个灿烂的微笑。
“啊！”我在吃惊的同时，不禁泪流满面，我赶紧蹲下去，搂住了他。
我拉着夏天冰凉的小手，对他爷爷说：“叔叔，假期我有时间，想体验一下做母亲的感觉，你放心我带夏天这孩子一段时间吗？”
夏天的爷爷激动地说：“李老师，这太好了，给您添麻烦了。我们夏天这个假期可受锻炼了。”他又嘱咐了夏天几句，我便把孩子带回来了。
只是，我不能让夏天跟我一辈子啊，我想起了夏天的爷爷，我又开始钻研关于家教和家长学校方面的学问。
我希望在这个火热的夏天，能用爱唤醒小夏天。
快乐小贴士
这个小故事告诉我们：做任何事情，贵在持之以恒。只要付出，就一定会有收获。老师的爱正在唤醒自闭的孩子，我们相信，李老师的关爱和付出，能让小夏天的脸上绽放出灿烂的笑容。
坚持，就是胜利！加油，李老师！祝福你，小夏天！
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