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小学思想品德教育评价方案

时间:2023-08-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:具体内容请参阅《品德与生活》和《品德与社会》课程标准。上海市小学生品德操行评定指标一、二年级(一)升国旗立正,学唱国歌,行好队礼。(五)和同学团结友爱。(六)上学备齐学习用品。(十)做好“两操”,读写姿势正确。(四)关心帮助有困难的同学。(五)做好课前准备。(九)认真做好“两操”,积极参加体育锻炼。(十四)有是非观念,能对不良行为提出批评。

小学思想品德教育评价方案

具体内容请参阅《品德与生活》和《品德与社会课程标准

【学习材料10-2】

上海市小学生品德操行评定指标

一、二年级

(一)升国旗立正,学唱国歌,行好队礼。

(二)喜欢参加集体活动。

(三)会唱儿童团歌,戴好红领巾。

(四)主动向师长问好。

(五)和同学团结友爱。

(六)上学备齐学习用品。

(七)上课认真听讲,发言先举手。

(八)书写认真,簿本整洁。

(九)爱护课桌椅

(十)做好“两操”,读写姿势正确。

(十一)饭前洗手,带干净手帕。

(十二)课间活动守秩序。

(十三)路上不玩耍,安全过马路。

(十四)不随便拿别人的东西。

三、四年级

(一)升国旗肃立,唱好国歌,行好队礼。

(二)参加队活动,乐于为集体服务。

(三)自觉使用礼貌用语。

(四)关心帮助有困难的同学。

(五)做好课前准备。

(六)上课认真听,不懂举手问。

(七)按时完成作业,有错及时订正。

(八)阅读儿童书报,收听、收看儿童节目

(九)爱护公物。

(十)积极参加体育锻炼。(www.xing528.com)

(十一)自己能做的事自己做,家里的事学着做。

(十二)注意公共卫生,不乱丢杂物,不随地吐痰。

(十三)不做危险性游戏,不在路边玩耍。

(十四)不说谎话,知错能改。

五、六年级

(一)升国旗肃立,唱好国歌,行队礼规范。

(二)积极完成队集体交给的任务。

(三)听从师长教导。

(四)能够帮助周围有困难的人。

(五)努力克服学习上的困难。

(六)认真学习,独立完成作业。

(七)阅读有益书刊,关心国家大事。

(八)会合理安排时间,有兴趣爱好。

(九)认真做好“两操”,积极参加体育锻炼。

(十)爱护公物,对损害公物行为能劝阻。

(十一)注意公共卫生,不乱丢杂物,不随地吐痰。

(十二)参加校内外公益劳动。

(十三)遵守公共秩序,乘车让座,不在公共场所喧哗。

(十四)有是非观念,能对不良行为提出批评。

【学习材料10-3】

苏州市中小学德育工作年度考评标准(修订稿)

续表

续表

续表

2008年度中小学德育工作自评报告

2008年度中小学德育工作自评报告

苏州市中小学德育工作年度考核评分表

苏州市中小学德育工作年度考核评分表

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