六国论：赂秦之弊及对宋王朝的启示

要点展播

一、字词

1．字音

率赂（shuài lù）秦耶 思厥（jué）先祖父 暴（pù）霜露

抱薪（xīn）救火 与（yú）嬴而不助五国也 燕（yān）赵之君

洎（jì）牧 以谗（chán）诛 革灭殆（dài）尽

为（wéi）国者无使为（wèi）积威之所劫哉 胜负之数（shù）

2．实词

（1）六国互丧，率赂秦耶（灭亡；都，皆）

（2）盖失强援，不能独完（完好）

（3）思厥先祖父（其）

（4）暴秦之欲无厌（同“餍”，满足）

（5）至于颠覆，理固宜然（本来；应该）

（6）奉之弥繁（越，更加）

（7）与嬴而不助五国也（结交，亲附）

（8）始速祸焉（招致）

（9）后秦击赵者再，李牧连却之（两次；打退）

（10）洎牧以谗诛（及，等到）

（11）且燕、赵处秦革灭殆尽之际（将要）

3．古今异义

（1）与战胜而得者，其实百倍 古义：它实际上（的数量） 今义：实际上

（2）思厥先祖父古义：祖辈和父辈 今义：父亲的父亲

（3）至于颠覆，理固宜然 古义：到……结局 今义：连词

（4）可谓智力孤危 古义：智谋和力量 今义：理解事物的能力

（5）下而从六国破亡之故事古义：先例，旧事 今义：真实的或虚构的人物的事情

（6）后秦击赵者再古义：两次 今义：又，又一次

（7）刺客不行古义：不去行刺 今义：能力、本事欠缺

4．通假字

（1）暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地：同“曝”，冒着。

（2）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌：同“餍”，满足。

（3）为国者无使为积威之所劫哉：同“勿”，不要。

（4）当与秦相较，或未易量：同“倘”，如果。

二、文学常识

苏洵（1009—1066），字明允，北宋时眉州眉山（现在的四川眉山市）人，二十七岁才发愤为学，经过刻苦学习，下笔顷刻数千言。嘉祐年间他和两个儿子苏轼、苏辙到了宋代都城汴京。当时任翰林学士的欧阳修，把苏洵的《机策》二篇、《权书》十篇、《衡论》十篇，推荐给朝廷。宰相韩琦也推荐他做官，一时名扬京师。后来苏洵把文章汇编成集就叫作《嘉祐集》。

三、主题思想

《六国论》是一篇议论历史的文章，表面上评的是六国，实际上讽刺的是北宋。本文提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙。

四、写作特色

本文论点鲜明，论证缜密，脉络清楚，结构严谨，堪称古代论说文的典范。文章一开头就旗帜鲜明地提出中心论点，继而阐明它的两重含义，然后围绕中心论点逐层深入地展开反复论证，最后又在此基础上，针对历史和现实，评古刺时，抒发感慨，引申论点，透出作论本意，并以一个“赂”字贯穿全文始终。这样，先纲后目，纲目对应，脉络清晰，逻辑严谨，说服力强。

难点聚焦

本文中的某些论述欠妥，同学们不要盲目相信书本，而要敢于质疑，善于独立思考、动脑分析。例如，课文第3段中论证燕国的灭亡是“以荆卿为计，始速祸焉”，就是欠妥的。作者并没有抓住根本问题，而是撷取了一个偶然情况作为论据，把问题简单化了，令人难以信服。要知道，当时强秦灭燕，是历史的必然。只不过“以荆卿为计”加速了燕的灭亡罢了。从逻辑上说，作者是将必然的趋势当作或然的情况来论述，这在逻辑上讲不通，是违反客观实际的。所以说，这个论断是不妥的。再者，作者论六国灭亡，只论及赂秦的弊端及用武不终等，却没有论及统治者的腐败无能这一根本问题，这是不全面、不深刻的。当然，这是作者受其历史的和阶级的局限的结果。而且，作者撰写此文的本意是对宋王朝屈辱妥协的政策进行讽诫，同时也是对统治者的委婉进说。因此，本文虽有不确之处，但论证说理纵横恣肆，严密紧凑，具有强烈的现实意义与战斗性，仍不失为一篇脍炙人口的政论佳作。

热点演练

一、基础练习

1．下列加点字注音正确的一项是 （ ）

A．革灭殆（dài）尽 暴（bào）霜露

B．思厥（jué）先祖父 胜负之数（shù）

C．弊在赂（lù）秦 为（wèi）国者

D．不得下咽（yàn） 洎（zì）牧以谗诛

2．下列各组句子中的加点词，解释不正确的一项是 （ ）

A．六国互丧 互：交互 盖失强援 盖：因为

B．思厥先祖父 先：对去世的尊长的敬称 暴秦之欲无厌厌：讨厌

C．故不战而强弱胜负已判矣 判：决定 终继五国迁灭灭：灭亡

D．后秦击赵者再再：两次 苟以天下之大 苟：如果

3．下列句子中加点词的意思与今义相同的一组是 （ ）

①盖失强援，不能独完

②思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘

③至于颠覆，理固宜然

④可谓智力孤危

⑤然后得一夕安寝

⑥较秦之所得与战胜而得者，其实百倍

⑦然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌

⑧下而从六国破亡之故事

A．①②⑦ B．③④⑤ C．①⑤⑦ D．④⑥⑧

4．下列各句中词类活用与其他三项不同的一项是 （ ）

A．小则获邑，大则得城 B．日削月割，以趋于亡(www.xing528.com)

C．不能容于远近 D．因利乘便，宰割天下

5．下列各组加点词的意义及用法完全相同的一项是 （ ）

①六国破灭，非兵不利 ②旦日飨士卒，为击破沛公军

③贤于己者，问焉以破其疑 ④城之破也，妇孺不存

⑤沛公不先破关中，公岂敢入乎

A．①② B．②⑤ C．③④ D．①⑤

6．下列各句中“于”的用法，与“其势弱于秦”中“于”的用法相同的一项是 （ ）

A．齐人勿附于秦 B．至于颠覆，理固宜然

C．吾祖死于是 D．师不必贤于弟子

7．下列各句中的“以”字，与“不赂者以赂者丧”中的“以”用法相同的一项是 （ ）

A．秦以攻取之外，小则获邑，大则得城

B．举以予人，如弃草芥

C．思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地

D．洎牧以谗诛

8．下列各句中不是被动句的一项是 （ ）

A．而为秦人积威之所劫 B．日削月割，以趋于亡

C．为国者无使为积威之所劫哉 D．犹有可以不赂而胜之之势

二、课内阅读

阅读下面的文段，完成9—13题。

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。

或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完，故曰：弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥，今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

9．下列句子中加点词的解释全都不正确的一组是 （ ）

①破灭之道也（规律） ②率赂秦耶（全都）

③固不在战矣（所以） ④思厥先祖父（他的，他们的）

⑤诸侯之所亡（灭亡） ⑥以有尺寸之地（才，从而）

A．①③⑤ B．①②⑤ C．③④⑤ D．②④⑥

10．下列四组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 （ ）

A．赂秦而力亏 而秦兵又至矣

B．破灭之道也 暴秦之欲无厌

C．不赂者以赂者丧 秦以攻取之外

D．小则获邑，大则得城 则秦之所大欲

11．第三段文字运用的论证方法是 （ ）

①比喻论证 ②对比论证 ③类比论证 ④引用论证

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

12．“六国破灭，弊在赂秦”这个论点是以怎样的方式提出的？课文中哪几句话可以看出作者写此文的本意？

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13．作者在第三段中已把赂秦之害阐述清楚，为什么又引用一句古人之言作结？

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三、课外阅读

阅读下面的文段，完成14—16题。

尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。

……

夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国，因得以自完于其间矣。以四无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵；以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急，若此，可以应夫无穷，彼秦者将何为哉？不知出此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭。秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至使秦人得伺其隙以取其国，可不悲哉！

（苏辙《六国论》）

以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当是时，东诸侯之六国也，未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，视秦无异也。兵连祸结，曾无虚岁，向使有擅形便利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦之所为，是以卒自弱，而取夷灭。

（李桢《六国论》）

14．对下列句子中加点词的解释，正确的一组是 （ ）

①窃怪天下之诸侯（私下） ②盖未尝不咎其当时之士虑患之疏（过失）

③故莫如厚韩亲魏以摈秦（摈弃） ④而天下诸侯已自困矣（困窘）

⑤未可专以罪秦也（有罪的秦国） ⑥兵连祸结，曾无虚岁（竟然）

⑦向使有擅形便利如秦者（假使） ⑧为国者无使为积威之所劫哉（劫掠）

A．①②⑤⑥ B．②③⑤⑧ C．①④⑥⑦ D．①④⑦⑧

15．下列句子中加点词同现代汉语的意思或用法基本相同的一组是 （ ）

①以攻山西千里之秦 ②以为必有可以自安之计

③因得以自完于其间矣 ④而为天下出身以当秦兵

⑤而四国休息于内

A．①④ B．②④ C．②⑤ D．②③

16．下列说法中，不符合原文内容的一项是 （ ）

A．苏辙认为“使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵”的条件是“秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国”。

B．李桢认为六国在“溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉”等方面与秦国是没有什么区别的。

C．苏辙认为六国灭亡的原因在于不知佐韩、魏以摈秦，“而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭”。

D．李桢认为六国灭亡是由于未占到有利地势，又未得天助，否则，其中的任何一个也可以像秦国一样统一天下。