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学生自发贡献,成为高中教师的教育故事

时间:2023-08-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:学生们悉心思考,精心准备,自发贡献了各式各样的小物品,有文学书籍、美味食品、少女玩偶、自制模型、生活用品、珍藏海报、动漫手绘等,吸引了众多师生前来。名师引领看到这样的教育故事觉得甚为亲切,因为我们学校也每年都举行爱心义卖。在李老师的这个故事里,学生们透过微小的举动感受到了爱与善良的真谛。

学生自发贡献,成为高中教师的教育故事

宁波神舟学校 李会影

我国著名教育家陶行知先生曾经说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”这句话深深地震撼着我的心灵。它不仅体现了先生个人所具有的伟大师爱,也是先生在勉励我们这些“园丁”要“爱满天下”,因为关心和爱护每个学生是教育工作者的天职!从事一年的教学工作,让我深深感受到,在学校这个大家庭中的每个学生都有很强烈的自尊心,他们渴望被别人关爱。虽然我们学校的学生成绩比较差,但是他们都有一颗善良的心。

伴着夜幕降临,学校的义卖活动如约而至,学生们在去年活动的基础上有所完善和创新地布置着今年的活动会场,他们尽心尽力,不辞辛劳,从起初的策划到前期的组织,再到活动的成功开展,用实际行动表现出学校德育之花已含苞待放。

高一年级以班级为单位,布置了8个展台,下午第九节课,每个班派代表布置本班的摊位和物品,放学后班级负责人顾不上吃饭,第一时间赶到慈善义卖现场,开展本班的慈善义卖活动。学生们悉心思考,精心准备,自发贡献了各式各样的小物品,有文学书籍美味食品、少女玩偶、自制模型、生活用品、珍藏海报、动漫手绘等,吸引了众多师生前来。这里就像一个社会缩影,学生们走进义卖活动现场,参与爱心义卖,实践服务他人,增长才干。原本寂静的大厅一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一个跳蚤市场。一声声叫卖声飞入耳畔,“走过路过不要错过”“手工物品,各种零食,总有一款是属于你的,快来看看了”……有些学生更是别具一格,拿来自己的乐器在现场演奏,吸引围观群众,从而推销自己的商品,师生们在购买物美价廉的商品的同时还享受了一场视听盛宴。学生们分工明确,有条不紊地进行着义卖活动,小会计们也忙着记账、数钱,热情地将顾客选中的物品递给他们,由一开始的胆小羞怯到最后的积极主动,激发了勇气。义卖活动既培养了学生的团队精神,又教导了学生文明礼仪,既锻炼了学生的营销思维、经营能力、组织能力,也丰富了师生的课余生活。爱心零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。小小的物品蕴藏着学生的爱心,每一个商品都有它的价格,每一笔捐款都有它的数目,但爱心却是无价的。快乐的时光总是短暂的,一个小时的义卖活动很快就结束了,但学生们的爱心却一直在延续,奉献精神一直在传播……

爱,可以让人变得坚强,变得自信,变得勇敢;爱,可以让人学会理解,学会宽容,学会关爱;爱,可以让人拥有幸福,享受快乐,充满活力。爱,是人类最美丽的语言;爱,是世间最伟大的力量。我用爱唤醒了学生们心中的爱,学生们用爱给予了别人温暖,让他们不再寂寞,让他们幸福地笑了……(www.xing528.com)

名师引领

看到这样的教育故事觉得甚为亲切,因为我们学校也每年都举行爱心义卖。在义卖的过程中,每个学生都熟悉了自己的岗位,工作也就轻松了。每卖出一件物品,心里满是成就感。这样的活动不仅让学生献出了自己的爱心,更是一种经验的积累。在团结合作中,学生们互相体谅、互相帮助,不放过每一次筹集更多资金的机会。购买物品的学生积小善,成大爱,在善款筹集中扮演了重要的角色,为社会公益贡献出了自己的一份力。泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。在李老师的这个故事里,学生们透过微小的举动感受到了爱与善良的真谛。其实,汲取温暖是我们生存的一种需求,是我们发自内心的渴望。于是在难过或遇到挫折的时候,我们时常想“如果有人能雪中送炭该有多好”。一开始,这只是个念头,这念头浮在心间,唤起了些许温暖,大概也伴随着苦涩。学生们通过这样的活动,切实帮助到了需要帮助的人,暖意竟悄悄地蔓延开来。在我们学校的爱心义卖中,除了实物,还有驻唱义卖、书画义卖,让学生们感受到修炼的一身本领有了用武之地,这又是另一番精神的润泽。这样的活动可以让学生对生活有更多的“相信”:相信努力可以带来好运气,相信用心可以交到真感情,相信善良是个好东西。

(点评专家:张昭容,首届宁波市中小学新秀班主任

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