协同式三方共育活动是在一个共同的主题下，由任意一方牵头，家园社三方共同参与的活动，是对家、园、社和谐教育的新思考，致力于将三方力量聚集在一起，通过主题的形式，以节日或有特殊意义的大活动对幼儿产生影响，在活动中促进幼儿的发展。同时，拉近家园社的距离，促进三方交流，达成教育的一致。
研究中我们秉承“家园社和谐教育的理念”筛选出了许多的教育资源，根据幼儿发展的需要形成了幼儿园、家庭、社区三位一体共同参与的活动即协同式三方共育活动，它由多元运动活动、爱心交往活动、多彩艺术社团活动三大块活动组成。
（一）多元运动活动
幼儿园运动活动是指在幼儿园一日活动中采用早操、器械运动、自然因素锻炼等形式，培养幼儿对运动的兴趣，增强幼儿的运动能力、环境适应能力，提高幼儿身体素质。《上海市学前教育纲要》中明确指出教师要确立大教育意识：充分利用学前教育机构、家庭、社区的教育资源，开展家庭教育指导，使家长成为学前教育机构的合作伙伴。同时应善于利用人、物、时空等各种要素，综合显性课程与隐性课程的效应，以促使儿童自主活动的生成。
“劲益轮滑俱乐部”是幼儿园所在社区周边的一个可以充分利用的社会资源，我们与“劲益轮滑俱乐部”携手合作，每周来园开展轮滑系列活动，专职教练来幼儿园，带领幼儿开展轮滑运动，对幼儿进行专业性的轮滑运动指导，提高了幼儿的肢体协调能力，增强了身体的运动耐力；家长也能以志愿者的身份参与幼儿的轮滑运动，协助轮滑教练指导、帮助幼儿掌握轮滑运动的技巧。除了日常的轮滑运动，幼儿园、家庭和轮滑俱乐部一起举办亲子轮滑比赛，以家庭为单位自主报名，孩子们参与轮滑运动的积极性得到了进一步的提升，身体的协调性和大动作的精细化也得到了发展。
幼儿园和享球俱乐部的合作，也采用了“请进来”的模式，即足球教练进校园。俱乐部的教练们每周都会来幼儿园，组织大班幼儿开展足球运动，这一形式丰富了大班幼儿球类活动的内容，提升了幼儿掌握球类运动的技能。同时，足球作为较普及的球类项目，深受孩子们的欢迎以及家长们的认可，家长以志愿者身份参与幼儿园足球活动的比例也相当高。有了家长们的参与，孩子们对足球运动的热情日益高涨，在幼儿园内的足球运动学习和回家后的足球练习做到无缝连接，效果更好。同时，组织亲子足球赛，既融洽了幼儿与家长之间的亲子关系，激发对足球运动的喜爱，又丰富了孩子们的运动体验。
涣潮健身会所是专业从事健身运动的场所，它为我们的孩子提供了观摩健身项目以及参观了解健身器材的机会；而家长群体中热衷于健身的家长们会在会所中进行健身的同时负责起给孩子们示范讲授健身的方法和使用健身器材的要领；在互动的过程中孩子们了解了许多健身的科普小常识，激发了孩子们积极参与体育运动的兴趣。
在以上社区资源和家长资源与幼儿园的共同协作中，孩子们的运动激情被进一步激发，运动技能和动作发展得到了提高。
（二）爱心交往活动
儿童的发展受到来自学前教育机构、家庭、社会多方面的综合影响。学前教育机构必须与家庭教育、社区教育互相协作配合，提高对儿童教育影响的一致性和有效性。在学前教育阶段我们要培养幼儿有同情心，乐于关心和帮助老人、残疾人和有困难的人。我们的“爱心交往活动”就是通过三方协同，搭建平台鼓励每个孩子在充满温情的氛围中感受爱与被爱的温暖。
我们定期会联合社区居委会开展的全园的“爱心义卖（演）”活动，旨在通过义卖（演）活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园；培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐；激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
活动过程中我们给了孩子充分的自主空间，比如在爱心义卖时，我们要求：
1．每班设立两个展台，孩子们给自己的展台起名字。
2．每班的展台安排大带小亲子模式的服务员4—6位（可佩戴自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）。(www.xing528.com)
3．每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）。
4．每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
5．幼儿自愿捐赠物品，邀请家长、社区人员参加义卖，自主购买爱心物品。
爱心义卖活动的意义深远，参加活动的家长及社区人员赞不绝口。首先，通过这样的活动能在幼儿稚嫩的心田里播下关爱的种子，让这些在爱的海洋中成长的孩子懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人。让孩子用力所能及的方式去表达自己的关爱、亲身体验奉献和给予的快乐。其次，让小朋友们认识了1元、5元、10元的钱币，体验用钱币购买自己需要的物品。再次，小朋友可以让自己平时闲置的一些物品再次发挥它们的作用。
“爱心交往活动”还包括大班孩子走进社区进行宣传并募集善款的“爱心捐款”活动。老师们在幼儿园内发出活动倡议书，并邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。“爱心捐款”活动的组织过程是以班级为单位进入周边小区，按小组数量设置募捐箱，每一小组幼儿由两位家长志愿者陪同向小区内的居民发出献爱心的宣传，同时对献出爱心捐款的人送上一份孩子们自己的致谢礼（由幼儿园中班组全体师生共同制作的小作品等），通过活动获得的款项由班级家委会家长登记金额后由专人保管并交给红十字会代为转交给需要帮助的人。
重阳敬老活动也是“爱心交往活动”之一，每学年的重阳节，我们会和居委会合作开展重阳敬老活动。组织孩子们准备好自己的节目和小礼物，来到社区的广场或者活动中心为我们的爷爷奶奶外公外婆送上精心准备的礼物，表演我们准备好的节目，孩子们在和爷爷奶奶外公外婆的互动中收获了一串串的赞扬和关心他人后的喜悦心情。
（三）多彩艺术社团活动
三花艺术团成立于2011年9月，是一个初具规模、较有基础、小有成绩的幼儿艺术团队。艺术团由园长直接领导，下设团长1名，各小队负责人6名。2015学年共有教师22名（园内兼职的、外聘的、社区艺术培训机构的），“画神闲美术队”“小百灵合唱队”“金孔雀舞蹈队”“小铃铛器乐队”“小精灵表演队”五支团队共计团员180人。
艺术团积极为团员提供了解世界、了解多元文化的机会，开设的这五个社团，涉及声乐、器乐、美术、表演、舞蹈等艺术领域内容，满足孩子发展的需求。孩子们能在这里找到自己的最爱，艺术团为孩子的全面和谐发展创造条件。
为提升艺术团品质，幼儿园依靠社区资源和园内有特长的教师，组成艺术指导教师团队：有“悦新音乐伙伴”艺术总监，区少年宫老师，社区琴行、画社老师，舞蹈工作室等。艺术团每月定期开展社团活动，精心培育小苗苗。
艺术团充分利用社区及园各类大活动，为孩子提供多元展示平台。每年重阳、中秋等节日都会为社区居民、武警官兵呈现精彩纷呈的节目。每年艺术节、迎新活动中丰富多彩的比赛、汇演、画展等活动让孩子们有更广阔的舞台展现自己。
此外，我们还提供了各种贴心服务：免费在休息时间开放琴房；添置钢琴、古筝等乐器；购买特殊美术材料、演出服等等，这些举措得到了社团团员和家长们的欢迎与肯定。社团的社区志愿者和家长们全力支持社团活动，鼓励孩子们参与展示活动，有了大家的支持，我们的社团活动开展得红红火火，孩子们积极参与各级各类比赛及文化交流活动，得到锻炼、积累经验、体验成功！
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