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播种幼儿园成长的种子

时间:2023-08-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:在家人的美好期盼中,龙宝如期而至,可出生时的身高却低于新生儿的平均值,喂奶、入睡都令人绞尽脑汁。这些故事在龙宝的心中种下了善的种子。在这种氛围下,龙宝的背诵能力有很大提升,时间虽短,却能背诵出《论语》的大部分章节,是老师们喜爱的弟子。虽然龙宝目前并不理解《论语》中精妙的道理,但我们播下传统文化的种子,总有一天“夫仁者,

播种幼儿园成长的种子

在龙宝即将出生时,妈妈为龙宝写了一张新年贺卡:“希望你能唱着快乐的歌儿,驾着平安健康祥云,降临到我们家。”

在家人的美好期盼中,龙宝如期而至,可出生时的身高却低于新生儿的平均值,喂奶、入睡都令人绞尽脑汁。初为人母的养育艰辛是可想而知的……如今,龙宝已经五周岁了,是个吃饭不挑食、生活能够基本自理、活泼健壮的中班幼儿,也是班级中个子最高的男孩子。十年树木,百年树人。我们将睿智、包容和坚韧这三个核心品质,贯穿于他婴幼儿时期的教育之中,以开阔视野、感受体验、潜移默化的方式进行培养。

行千里之路

2014年,我公派赴日本任教一年,外婆带着两岁半的龙宝一同前往日本生活半年。日本的教育理念和育儿方式都与我们有很多的区别。我当时非常想亲身感受这些差异,取长补短地借鉴育儿经验。

那时,我们居住在名古屋市中川区,当地的婴幼教育比较完善。我及时为龙宝在市役所进行了注册登记,因为居住地的公立保育所和福利儿童馆都会对外开放游乐设施、书籍等,并定期组织体操、手工制作、做年糕扎染、户外交流等免费活动。保育所每月对辖区内过生日的孩子举办《诞生会—身体测定》。

为了让龙宝更好地融入当地环境,我们还加入了“妈妈团”。这是孩子不满三周岁妈妈们的自发组织,每周定期在公园、图书馆等地开展读绘本、做手工、远足等一些喜闻乐见的亲子活动,为龙宝在异国生活增添了乐趣,也开阔了视野,增长了见识,培养了主动交往、适应新环境的能力,也激发了体育运动的热情、客观地规范了行为举止。与此同时,一个两岁半的孩子正是牙牙学语、不太会控制大小便、充满好奇探寻世界的时候,来到一个地铁车厢鸦雀无声,公共区域无垃圾桶,不可随意大小便的陌生国度,到底对他有多大的内心冲击,我们不得而知。但是,我们却明显发现,由于语言不通,他的交往热情常常受到冷遇,因而产生了很强的自我保护意识,与小朋友有摩擦时,就会使用肢体语言。也许,这正是那个年龄段孩子特有的交往方式。总之,一段全方位融入日本的生活给了我许多全新的认识和感受。

一是名古屋及日本大部分地区与上海的气候、气温相近。冬季时,日本的小学生仍然裸膝露腿穿短裤短裙。保育所的孩子室外游戏后,男孩女孩都赤身在室外冲浴后入寝。室内一律脱掉袜子光脚行走、玩耍。也许,这正符合古训:若要小儿安,三分饥和寒。

二是我们受邀参加保育所的秋季运动会,家长不仅是参观者,也是参与者,有父母和祖辈们参加的运动项目,趣味性很强。令人吃惊的是,日本孩子的运动素质太强了,跳绳跑个个动作灵敏、速度超快!小小年龄便能自如地翻越单杠;男女孩的三层叠罗汉,花样翻新令人瞠目!

三是日本好像不重视学龄前后儿童的“淑女”教育?居民区都会设一处沙土地的儿童游乐区,金属制的滑梯、秋千、攀爬等设施,不论男孩女孩,蹿上跳下,乐此不疲。在儿童馆里练习踢足球也绝不是男孩的专利

回国后,有一次爸爸带龙宝坐高铁的时候,龙宝看见高铁车辆上面有架子和电线,就问这是什么?爸爸是铁路工程师,可没把龙宝当小孩,尽量使用通俗易懂的语言给龙宝介绍了高铁车辆的几大系统组成和工作原理,龙宝听得津津有味。其实,孩子的理解能力是超乎大人预料的,他基本上都听懂了爸爸的讲解,之后时不时还会提出一些新的问题。

我家挂着中国地图和世界地图,每当去过一处,爸爸就会带着龙宝在地图上找去过的地方,告诉他这些地方的地理位置、气候和风土人情。虽然龙宝还不能完全理解,但听得很认真,相信他一定会有所领悟。

为了给孩子提供多元化的精神食粮,我们还利用旅游的机会,参观各地的植物园、动物园、水族馆、日本名古屋铁道馆、科学馆、丰田汽车工厂、韩国国立中央博物馆、台北故宫博物院、上海国际汽车工业展览会,每年的“5·18国际博物馆日”我们都带着龙宝,陆续参观了上海的天文、航海、自然、玻璃、古代艺术博物馆以及墨西哥脸谱展,让他感受人类文明的灿烂与辉煌,领略高新科技领域的神奇与乐趣。

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“腹有诗书气自华”,中华民族有那么悠久灿烂的历史文化,是应当代代相传的瑰宝。特别是唐诗宋词为主的古典诗歌,是值得一个人从小背到老的。龙宝从小跟随巧虎学古诗词入手,有情有景有画面,很快乐很随意地能背诵下来,然后遇到某首诗的场景,直观地解释其意。比如:看到湖中的天鹅,解释一下什么是“曲项”,一目了然就懂了“白毛”“绿水”“红掌”“清波”;登山远眺时,去体会“欲穷千里目,更上一层楼”,相信以后他也会慢慢理解“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的境界;早晨去幼儿园的路上,看到雨后的落花满地,解释“夜来风雨声,花落知多少”的含义。冬季爬日本箱根山时,龙宝望着远处被白雪覆盖的山顶小路,自己就吟出了“远上寒山石径斜”。

同时,妈妈也买了很多绘本,陪龙宝一起阅读。在阅读的过程中,随着故事情节的推进,孩子的情绪也随着故事人物的喜怒哀乐而变化。他为小红帽的外婆被狼吃掉而难过,为司马光救出小孩而欣喜,为坚定的锡兵被融化而惆怅。这些故事在龙宝的心中种下了善的种子。

小男孩很喜欢听打仗的故事,爸爸经常给龙宝讲斯大林格勒战役、空袭珍珠港诺曼底登陆,这些故事都是龙宝最爱听的。爸爸还带他看地图,描述进攻线路。因此,龙宝不仅能复述故事,而且对世界地图的了解也达到了一个比较熟悉的程度。因诺曼底登陆,还引申出英法海底隧道的话题。有一段时间龙宝对托马斯火车非常着迷,一定要爸爸讲海底隧道是怎么修建的,爸爸详细地给龙宝解释了海底隧道的修筑技术,龙宝非常爱听。爸爸想让他知道,这个世界有多大,有多少奇妙的事物。

另外,儿童时期是记忆的黄金时期,这个时候阅读和背诵的东西,会深深刻在脑子里,内化为自己的智慧财富。我每年暑假带着孩子回哈尔滨避暑,休息之余也不可过于荒废光阴,因为每个人的学习时期都非常有限,为了把最好的东西教给孩子,我们将龙宝送到国学班读半个月时间。那里的氛围非常好,见到老师要行鞠躬礼,早晨有毕恭毕敬的拜孔仪式,餐前齐诵感恩词……处处散发着国学魅力。在这种氛围下,龙宝的背诵能力有很大提升,时间虽短,却能背诵出《论语》的大部分章节,是老师们喜爱的弟子。虽然龙宝目前并不理解《论语》中精妙的道理,但我们播下传统文化的种子,总有一天“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”“君子务本,本立而道生”这样的道理会内化于其行。

在国学班,不仅读《论语》,还读《莎士比亚十四行诗》,虽然龙宝还不甚理解诗歌的含义,但韵律之美是共通的。从龙宝朗朗上口的阅读声中,我们明白,这种韵律美的领悟,会为他播下一颗了解西方文化的种子。

人生之基

2015年9月1日,龙宝入幼儿园了。第一次离开家人的照顾,独立面对全新的生活。在老师的悉心教育和照顾下,已完全适应了幼儿园的集体生活,先后荣获幼儿园2016年度“智慧宝宝”称号、第十四届华人幼儿创意美术大赛铜奖、2016“华夏儿艺”全国少年儿童美术大赛二等奖、第五届韩国想象乐儿童创意优秀作品奖、2017年国际幼儿口语闯关评测初阶二银奖、“第十七届小青蛙看图讲故事大赛”三花幼儿园故事大王称号。

中班第二学期初,通过老师日常的认真观察和科学分析,将“家园合作培养任务意识”作为中班孩子教育的重点,这对于培养孩子自信心,提升动手能力,树立责任感以及优良习惯是非常必要的。为了既不影响父母的正常工作,又能落实好家园合作的教育重点,我们首先在家庭内部明确分工:妈妈本身是搞教育的,责无旁贷全面负责龙宝的教育,参加家长会,与幼儿园的重点事项沟通,考察、选定校外学习机构与内容,并承担辅导任务。根据爸爸的特长,主要陪伴龙宝玩乐高、练单车、踢足球,提升运动素质,同时兼顾古诗词的阅读。外婆负责生活照料,落实幼儿园布置的具体事宜。我们专门建立了“家联本”,从龙宝入园至今,每次的家长会内容及育儿讲座都详细记录备查。最近两次亲子游活动,外婆还特别拍摄制作了美篇相册,是赏心悦目的成长记录。

还有一年多的时间,龙宝就要完成由小朋友到小学生的角色转换,我们深知:不论在知识储备上,还是心智成熟度以及性格管理等方面,龙宝与幼小衔接还有很大差距。龙宝从小就听不得批评,有错不愿意认错、道歉,我们一直认为是自尊心使然。前些天,老师向外婆反馈了这方面的情况,引起了家长的重视。妈妈专门向老师沟通了详情。对此,将性格管理同孝敬、感恩的传统美德结合起来,明确“约法三章”;建立加减分奖惩机制;并采取家长以身作则和重要时段重点提醒的办法。可能性格管理不能一蹴而就,但我们会坚持不懈,有信心、有耐心同孩子一起成长。

前不久,在老师的鼓励下,龙宝报名参加了“小青蛙讲故事比赛”,由于准备时间较短,而他自己选定的《双头火车》故事篇幅又很长,外婆用手机录音,帮助龙宝收听,反复记忆,在一老一小的努力下,龙宝几乎一字不差,熟练自如讲述全部内容,初次代表班级,参加全园比赛表现不俗。

中国人历来提倡穷养儿子,富养女。我们希望男孩子具有坚强、坚韧、勇于挑战的品格。从入幼儿园后,不论刮风下雨,外出旅游,龙宝都是尽量自己行走,先后攀登了上海佘山,苏州穹窿山、天平山,常熟虞山,哈尔滨玉泉威虎山,南岳衡山,北京八达岭长城,台湾阿里山,日本京都岚山、箱根山,韩国城山日出峰,磨炼了他的意志和毅力。学习轮滑三层障碍跳跃是难免摔跤的,但龙宝表现得很勇敢、顽强。教练都表扬他能吃苦,坚韧的品质得到了磨炼。

(作者:付明非,上海市宝山区三花幼儿园张景程家长)

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