大学生消费ICT产品的过程中，体验到了获得平等的感觉，以及驾驭此类产品的优越感。具有碎片化特性的现代化生产，使人们在生产异化所产生的压抑、无自我、无价值的焦虑感被引入消费中释放，人们期望通过消费来对象化自己，确证自己的存在和实现自己的个性。激烈职场竞争中胜出的毕竟只是极少数的人，而在时髦的消费、新奇的娱乐中去寻找成功感觉则容易得多。在这个时代，涌现出无数精通消费、游戏以及玩乐的“消费英雄”，他们的荣耀甚至超过了往日的“生产英雄”，这些在一定程度上补偿了人们在职业场所中的平庸感。[21]Solomon认为，符号的意义已经成为消费者购买或使用某种产品的主要因素，而消费者让自己在社会中、在人际关系里，传达且定义自己的角色与定位。[22]大学生在ICT产品的消费中寻找突显个性和优越感的机会，在此类消费中，他们有了“平等”的消费体验。
“意见领袖”（Opinion Leaders）又译为舆论领袖，作为一个名词，最早出现于美国传播学者拉札斯菲尔德所写的《人民的选择》一书中，意指从大众媒介流向意见领袖，然后由意见领袖告诉群体中不太活跃的部分。维基百科将其定义为，媒体的频繁使用者，并且将媒体信息内容解释传达给较低级的媒体终端使用者。在拉札斯菲尔德之前，李普曼曾表达过这样的观点，在任何组织中，都有一些确立了地位的领导人，这些人被认为是意见领袖的“原型”。在大学生的ICT消费实践中，也存在类似的消费意见领袖。
我们红色家园有位同学，是我们圈子里的手机控，他对手机产品很了解。新的产品一出来，马上就去买，然后把玩几天，二手转掉，再去买新出的款型，有时候甚至是从国外买过来，在我们圈子里对于买手机这件事情很有权威和发言权，若有同学要买手机，一般会征求他的意见，从他那了解款式、配置、性能。他给出一手的资料和评价，他还很热情，有的时候直接陪着去买手机，因为他比较懂行，跟卖手机的老板很能讲到一块，所以通常帮我们买的手机比自己去买要便宜些。他对这个方面的资讯很关注，通常是跟全球的资讯同步，如果他心水的一款手机在国内买不到，他就通过美国亚马逊网站购买，买回来后，我们惊艳一片，他是我们这个圈子的潮人。(www.xing528.com)
（访谈对象F32的部分访谈内容，2013年4月15日）
在ICT消费实践中为其他人指导，获得类似消费意见领袖的身份，赢得良好的声望，一定程度上增强了大学生身份优越感。大学生通过此类行为在本群体、其他群体中通过扩张自己的社会资本容量，特别是符号资本，来扩张自己的话语权。
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