石棚沟林场：位置、地形地貌及保护对象

活动目标：

1.知道石棚沟林场的大致位置及其地形地貌。

2.初步了解林场内生长的植物及野生动物。

3.体验林场草原优美的自然风光。

活动准备：

石棚沟林场图片、画纸、彩色铅笔。

活动过程：

1.谈话：“出游”幼儿回忆已有经历。

◎ 孩子们，你们喜欢旅游吗？都去过哪里？

◎ 你们去过的地方可真不少，老师也非常喜欢旅游，看！这就是老师旅游时拍下的照片，你们猜一猜老师去了哪里？

2.了解石棚沟林场的自然风光，知道它是巴林左旗的风景胜地。

◎ 欣赏石棚沟林场的自然风光。

◎ 出示石棚沟林场图片：小朋友们，这个旅游景区是位于巴林左旗乌兰坝苏木境内的石棚沟林场，是国家重点风景保护区。(www.xing528.com)

3.了解石棚沟林场保护区的作用。

◎ 石棚沟林场保护区主要保护对象是过渡带森林、草原植被及珍稀野生动物。

4.出示风景区内动植物图片，了解保护自然的重要性。

◎ 小朋友们，这就是风景区内两种名贵的树木——白桦树、柞树。这些小动物你们认识吗？它们可是景区的“宝贝”，分别是狍子、青羊、野猪。在数年以前，这些动植物由于人类的过度采伐和狩猎已经濒临灭绝，最近几年国家开始封山造林才使得这些动植物生存下来。小朋友们，我们也要做一名爱护环境、保护动物的好孩子。

5.尝试用绘画的方式记录自己对景区的了解。

◎ 孩子们，你们喜欢石棚沟林场吗？那你们就用画笔把自己最喜欢的地方画出来吧！

6.幼儿操作，教师指导。

7.作品展示，分享交流。

◎ 请幼儿介绍一下自己的作品画了林场的哪里，请其他幼儿欣赏。

◎ 教师同幼儿一起将作品粘贴到作品墙上。

活动反思：

本次活动取材来源于幼儿生活，幼儿通过到“石棚沟林场”旅游，以自己的亲身感受，发现了“石棚沟林场”中的美，所以在活动中充分调动了幼儿学习的积极性，大胆地畅谈自己的所见所闻，以及自己的一些设想。有了这些经验的积累，幼儿通过绘画进行表达，记录自己对景区的了解。