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化学教学实验指导:内容整合与改进成果

时间:2023-08-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:如果采用图实验3-4所示的装置进行演示,则可避免上述情况,而取得相同的演示效果。图实验3-4木炭、硫粉、铁丝在氧气中燃烧的实验综合改进实验步骤①称取3gKClO3,研细,再称取1gMnO2混合后装入干燥硬质大试管。安上带导管的橡胶塞,一侧接发生装置,另一侧接一无底集气瓶,检查气密性。③加热KClO3和MnO2混合物。④做完实验后,装置中的a倒置于一定量碱液中,可避免毒气污染,且不会倒吸。无底集气瓶可用盐水瓶或葡萄糖瓶去底代替。

化学教学实验指导:内容整合与改进成果

通常在做氧气性质演示实验时,需收集多瓶氧气,操作烦琐。做硫、磷燃烧时又会放出有毒气体,对人体有害。如果采用图实验3-4所示的装置进行演示,则可避免上述情况,而取得相同的演示效果。

图实验3-4 木炭、硫粉、铁丝在氧气中燃烧的实验综合改进

(1)实验步骤

①称取3gKClO3,研细,再称取1gMnO2混合后装入干燥硬质大试管。按图实验3-4固定。

②取一根20mm×300mm的硬质玻璃管(大试管去底也可),按一定距离装入木炭、硫粉两种药品,每种药品控制在0.2~0.3g。安上带导管的橡胶塞,一侧接发生装置,另一侧接一无底集气瓶,检查气密性

③加热KClO3和MnO2混合物。在a中加入少量水,当a中收集满氧气时,在a中做铁丝燃烧实验。

④加热木炭,使木炭燃烧,在a中加入澄清石灰水,可以观察到木炭燃烧发出白光及澄清的石灰水变浑浊。

⑤把a中换成品红溶液,加热硫使之燃烧可以看到硫燃烧发出蓝紫色火焰,品红褪色。

(2)优点(www.xing528.com)

①装置简单,仪器少,材料易得,操作方便。

②药品用量少。氯酸钾只用常规方法的1/2,木炭、硫粉、只需0.2—0.3g。

③现象明显,便于观察,极适用于课堂演示。

④做完实验后,装置中的a倒置于一定量碱液中,可避免毒气污染,且不会倒吸。

(3)几点说明

①20mm×300mm玻璃管可用大硬试管去底代替。无底集气瓶可用盐水瓶或葡萄糖瓶去底代替。

②各种药品用量不必太多,药品间及药品与胶塞间用石棉隔开,以免引燃其他药品或胶塞。

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