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核武器:特别任务-大国重器:核武器

时间:2026-01-25 理论教育 卡哇伊 版权反馈
【摘要】:1945年8月6日凌晨,美国陆军航空队第509 混合飞行大队的225名军官和1 542名士兵进入轰炸倒计时。这次轰炸的行动代号是“特别任务-13”。8月6日3 时47 分,第509 大队第393 轰炸机中队的3 架B-29 轰炸机从天宁岛起飞。“天宁岛参谋长联席会议”之一的威廉·帕森斯海军上校作为武器专家,担任“特殊任务-13”的指挥官,以尽量减少炸弹在起飞和飞行过程中的风险。杰普森少尉干脆利索地拉下3个测试插头,换上3个红色发射插头。

1945年初,美国开始计划进攻日本,定于1945年10月占领日本,代号“没落”计划。“没落”计划是一项登陆作战计划,分为两大部分:“奥林匹克”计划和“皇冠”计划。

“同花顺号”B-29轰炸机运送“小男孩”。飞机尾码上的正三角形表示安全

美国总统罗斯福和副总统杜鲁门认为:如果美军攻入日本,日本将不惜代价,以玉石俱焚的决心顽抗到底,估计约有100万盟军伤亡。美国战争部长史汀生十分担忧美国伤亡可能低估了,就委托战争专家调查评估。战争专家赖特和肖克利估计:盟军和中国军队将伤亡170万~400万人,其中美军40万~80万人战死,而日本的伤亡数是500万~1 000万。

当美国战争部长史汀生等提出各种战略战术时,已经当上总统的杜鲁门微笑着侧耳倾听,然后伸出食指轻轻摇了摇:“将军们,罗斯福总统早就为日本准备了最后的晚餐。这是一种让日本进入地狱的炸弹。”将军们这才知道“曼哈顿”计划和原子弹。

7月28日,日本报纸报道,日本政府拒绝了《波茨坦公告》。那天下午,日本首相铃木贯太郎在记者招待会上宣布:《波茨坦公告》不过是《开罗宣言》的老调重弹,政府不予理睬。裕仁天皇在干啥呢?他正翘首等待和试探苏联的答复,希望苏联在最后拉一把,没有采取行动来改变立场。

盟国被激怒了。在波茨坦会议后,杜鲁门总统乘坐美国军舰回国。在波涛汹涌的大西洋中,杜鲁门下达了命令:“上帝啊!现在没有任何选择余地了。投掷那颗大炸弹吧!”“小男孩”原子弹立即出发了。

早在1945年3月,美国战争部制订了一项将核武器投向日本的秘密计划,代号“阿尔伯塔”计划。这是“曼哈顿”计划的最终结果,也是最期盼的结果。这天,“阿尔伯塔”计划指挥官威廉·帕森斯海军上校、军事政策委员会代表威廉·珀内尔海军少将和“曼哈顿”计划副指挥官托马斯·法瑞尔陆军准将,在天宁岛完成原子弹组装后合影。美国总统杜鲁门授权:你们3人有权决定原子弹和日本人的命运。他们被称为“天宁岛参谋长联席会议”。

要知道,美国国防部参谋长联席会议由国防部高级领导人组成,向国防部长、国土安全委员会、国家安全委员会和美国总统负责军事方面的决策。参谋长联席会议由参谋长联席会议主席、副主席,陆军、海军、空军、国民警卫队参谋长和海军陆战队司令5 大军种最高指挥官组成,总统任命,参议院确认。由此可见他们3人的权力有多大。

这是一个载入史册的日子。1945年8月6日凌晨,美国陆军航空队第509 混合飞行大队的225名军官和1 542名士兵进入轰炸倒计时。威廉·帕森斯上校作为指挥官和武器专家,第509混合飞行大队大队长保罗·蒂贝茨上校指挥飞行和轰炸,进行世界上第一次原子弹轰炸。这次轰炸的行动代号是“特别任务-13”。

这时,又一个英雄进入历史。他就是第509 混合飞行大队大队长——保罗·蒂贝茨上校。从1943年2月开始,当时还是中校的保罗·蒂贝茨在飞机制造厂负责监督研制和试飞B-29“超级空中堡垒”轰炸机的工作。他不愿意干这种没劲的工作,喜欢开着轰炸机咣咣咣扔炸弹。

1944年7月的一天,美国战略航空队柯蒂斯·勒梅少将和一位准将召见蒂贝茨中校。勒梅少将问话:“你小子在大西洋开过反潜艇巡逻机?”“开过几年,将军!”“前年,你在欧洲战场指挥过100多架轰炸机轰炸?”“是的,那可是激情与死亡的岁月。”

“天宁岛参谋长联席会议”合影:威廉·帕森斯海军上校(左)、威廉·珀内尔海军少将(中)和美国陆军准将托马斯·法瑞尔(右)

勒梅围着蒂贝茨中校看了一圈:“你小子愿意再开轰炸机吗?”“做梦都想!”“准将阁下,请将这位中校调到你们第308 轰炸机联队,执行特别使命。”“将军,什么特别使命?”“我也不知道,肯定不是让你炸月球。你小子给我挑几架B-29 轰炸机,随时待命!”“是,长官!”

1944年9月,保罗·蒂贝茨晋升为上校,担任第509 混合飞行大队大队长,在犹他州温多弗机场飞行B-29轰炸机,训练轰炸技术。他以母亲的名字命名这架B-29为“埃诺拉·盖伊号”。

8月6日3 时47 分,第509 大队第393 轰炸机中队的3 架B-29 轰炸机从天宁岛起飞。乔治·马夸特上校的飞机负责摄影,弗雷德里克·博克上校的飞机负责气象,保罗·蒂贝茨上校的飞机负责投弹。“埃诺拉·盖伊号”B-29 轰炸机共有12名机组人员,装载“小男孩”原子弹,执行轰炸广岛的任务。

“天宁岛参谋长联席会议”之一的威廉·帕森斯海军上校作为武器专家,担任“特殊任务-13”的指挥官,以尽量减少炸弹在起飞和飞行过程中的风险。如果飞机坠毁和着火,“小男孩”原子弹可能爆炸。在飞往广岛的途中,帕森斯爬进弹舱守护“小男孩”,避免可能的碰撞和核爆炸。因为这一英勇行动,他回来后被授予银星勋章。(https://www.xing528.com)

第509混 合飞行大队大队长保罗·蒂贝茨上校在投掷原子弹后晋升为准将

在到达目标区域前30 分钟,帕森斯的助手莫里斯·杰普森少尉也钻进弹舱:“上校,请让开!我要拆除安全装置了。”“这是我的岗位。你拆吧!”杰普森少尉干脆利索地拉下3个测试插头,换上3个红色发射插头。“小男孩”激活了。

“埃诺拉·盖伊号”在警报声中闯入日本。上午8时09 分,B-29 轰炸机飞越在广岛9 400米高的上空。蒂贝茨上校向投弹手托马斯·弗雷比下达命令:准备投弹!8 时15 分,弗雷比眼睛一闭按下核弹按钮,自动投弹装置启动:“咕咚”一声,“小男孩”投下了……

飞机顿时一轻,向上猛弹了一下,剧烈颠簸。蒂贝茨上校立即掉转机头,下降高度,以最快速度飞离下降。杰普森少尉回忆道:“根据设置,原子弹应该在大约43秒时爆炸。我默数从炸弹离机到闪光或者爆炸的时间……40,41,42,43……我默数到43,什么事也未发生。哎,奇怪了?我开始不安,是不是没有爆炸?”

投掷“小男孩”原子弹的部分机组人员,中间叼着烟斗的就是机长保罗·蒂贝茨上校

“小男孩”爆炸后,广岛上空升起了蘑菇云

轰 ——,耀眼的强光一闪,随即是天崩地裂的大爆炸。“小男孩”下降了44.4 秒钟,到达大约550米的爆轰高度爆炸了。几秒钟之后,飞机前座的人报告看到闪光。杰普森少尉想:“我可能数快了。这玩意真的成功了。”他俯身瞭望,地上腾起了一个巨大的光球和火团,爆炸连成一片,火光冲天,浓烟弥漫。帕森斯低下头说:“这时,谁都会黯然神伤。因为无数生命随着这个城市一道灰飞烟灭。”

这时,“埃诺拉·盖伊号”已经飞离18.5千米,仍然能感受到爆炸的冲击波,剧烈震动。由于侧风,“小男孩”没有准确击中目标——广岛的相生桥,而是偏离了250米,在北纬34°23′41″,东经132°27′17″的地方爆炸。

地面上的人看到一道刺眼闪光,紧接着传来一声惊天动地的巨响。“小男孩”产生1.6万吨TNT 爆炸当量,破坏半径为1.6千米,导致11平方千米的大火。

原子弹轰炸任务完成了,但谁也高兴不起来。“埃诺拉·盖伊号”飞机降落后受到欢迎,威廉·珀内尔海军少将等陆海空三军将领亲临慰问。珀内尔少将明知故问蒂贝茨上校:“你今天干了什么事?”蒂贝茨上校回答:“我想,我们今天结束了战争。”

1945年8月6日报纸:原子弹袭击日本,炸毁了隐藏的日本军舰

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核武器

核武器,利用核子爆炸毁灭敌人的炸弹,主要有核炸弹、核导弹、核火箭弹、核炮弹、核地雷、核鱼雷等。核武器分为可以直接投掷的核炸弹和安装在导弹上的核弹头,如战略核导弹。战略核导弹分为陆基、海基、空基和天基核导弹。

核武器:大规模杀伤性武器

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