青春期孩子的心理特征-市民健康生活处方

（一） 渴望独立

随着年龄的增长，孩子的自我独立意识继续增强。他们自觉自己无论在生理上还是心理上都开始“长大”了，他们渴望像成年人一样独立自主、拥有决定权，他们不再希望家长事事把什么都安排好，不再需要家长时时刻刻的呵护。尤其是现在很多家长“望子成龙、望女成凤”，天天盯着孩子的学习问题，就容易造成孩子情绪上的反弹。

青春期沟通

（二） 情绪多变

进入青春期，很多孩子情绪变化很明显。有时候很激昂，有时候很低落，有时候又特别容易冲动。因为他们正处于儿童和成人的中间阶段，原先的儿童世界正在被自我意识的觉醒所打破，而成人世界又无法提前进入。加上随着生活条件的改善，孩子营养丰富了，部分孩子生理发育期开始提前。虽然很多家庭现在已经有了对孩子性教育的意识，但身体上出现和同学不一样的变化，也会让孩子有一种害怕和紧张感……林林总总，造成了孩子情绪上的波动起伏。(www.xing528.com)

（三） 容易冲动

研究表明，青春期大脑与成人大脑有所不同。脑科学家证实：一般人的大脑真正成熟是在20～30岁，当然因个体差异，情况不一定相同。正由于青春期的大脑没有完全发育成熟，因此孩子们思考问题不会很全面，他们不是不知道违反规则的后果，但往往无法控制自己对刺激、冒险的追求。当然，多巴胺在其中也起到了不可推卸的责任。什么是多巴胺？那是一种快乐激素。在青春期，运用多巴胺的神经回路会变得异常活跃，所以青春期的孩子对追求刺激的快感会异常强烈，行为会更冲动。

（四） 情感转移

在这一阶段，部分孩子对朋友、同学的友谊需求远超父母对其的关爱需求，过去爱说爱笑绕着父母转的孩子，可能会变得沉默寡言。他们会需要一个独立的空间，会把自己关在房间里不让父母进去，因为在那里，他们才能感受到自己拥有了一个小世界。尤其是现在，电子设备的普及让某些孩子宁愿埋头在手机上跟同学聊天，也不愿意同父母讲一句话。他们愿意和同学交流心理的困惑、身体的变化，却把自己的父母锁在心房之外。