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百年双十:两代人感怀母校教育之恩

时间:2023-08-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:1960年秋,我有幸考进福建省重点中学——双十中学,到1966年5月底,整整6年沐浴在教育改革的阳光下,享受设施比较先进齐全的学习环境,聆听优秀教师的教诲,留记永生不可忘却的情怀,得到一辈子都衍生出效用的知识、素养和为人之道。这与双十中学6年来对我全面而扎实的教育培养密不可分。但是,我和女儿两代人都忘不了在母校的那景那情那些年份,始终牢记双十中学的老师们呕心沥血的教育之恩,铭刻在心的是学习乃立足发展之本!

百年双十:两代人感怀母校教育之恩

1966届高中 林擎国

1919年10月10日,厦门双十中学建立,虽历经沧桑,仍朝气蓬勃地跨越了两个世纪。喜迎母校百年华诞的到来,我怀着无比兴奋的热诚,抒发对母校的崇敬和感恩之情。

1960年秋,我有幸考进福建省重点中学——双十中学,到1966年5月底,整整6年沐浴在教育改革的阳光下,享受设施比较先进齐全的学习环境,聆听优秀教师的教诲,留记永生不可忘却的情怀,得到一辈子都衍生出效用的知识、素养和为人之道。我曾经这样追忆:“满怀迫切的求知欲望,我们曾经欢乐同窗,聆听优秀老师的教诲,沐浴着双十中学教育的阳光。合力破解数理难题,齐声朗朗诵读文章,运动场上一起锻炼,脚踏实地全面发展。”后来,由于“文革”,我和同学们失去了接受高考选拔的机会,在母校荒废了3年时间,成为在中学待了9年的唯一一届学生。1969年5月以后,我到武平县中堡乡和良种场从事农业劳动将近9年。1977年11月,国家决定恢复高等院校招生培养工作,在母亲强有力的感召和多方支持下,我怀着忐忑不安的心情,报名应试。因为中断学业将近12年,而且离正式考试只有20多天,我利用工余的点滴时间,专门复习需要背记的历史地理知识,顾不上语文、数学政治三门课程,就豁出去了。

老天爷有眼呀,父母几十年来让我们5个兄弟姐妹上大学的夙愿终于在我身上变为现实,我以4科332分的较好成绩,追随父亲的步伐,被厦门大学经济系计划统计专业录取。在大学一年级学习高等数学时,有一次上课前,助教辜老师一进大门,就高声发问:“谁是林擎国?”我愣了一下,不知道出了什么差错,急忙站起来。没想到,他说了一句:“你肯定是重点中学毕业的学生。”我的回答当然是肯定的,又是骄傲的,并且请教辜老师何以这样断定。辜老师带着欣赏的口吻说:“你的作业很规范,‘因为’与‘所以’的一步步推导十分严谨。”我豁然轻松,感到非常自豪,在来自各地54位高考竞争佼佼者面前,为母校争了光。就这样,在一年的高等数学课程学习中,我的6次考试成绩都是满分。在而立之年后的大学四年里,我的各科学习成绩几乎都是优秀,年年获得三好生称号,最后以全班总分第一的厦门大学1981届优秀毕业生代表的身份留校任教。这份光彩来之不易啊!这与双十中学6年来对我全面而扎实的教育培养密不可分。从一个普通的工人转变为令人羡慕的大学教师,我从心底感念严谨治学的母校,感恩母校老师们的教育有方!(www.xing528.com)

1978年底,我的女儿林莹降临人世,懂事后,她一直向往到双十中学读书,1991年秋,她果然如愿以偿。在母校的6年中,她倾向文科学习,特别是英语这一门学得很轻松,高二时获得福建省英语奥林匹克竞赛的特等奖,被同学们称为“东方不败”!我问过她何以能获得这样的荣誉?她淡定地说,老师指导说“语感”最重要。尽管这样,我始终坚持让她要好好学习理科的功课。在当时高一文理分班时,她接受了我选择理科班的意见。多亏龚林和陈文强等数学老师的谆谆引导和孜孜不倦的教授,她的数理学习兴趣浓厚起来,学习成绩有较大提高。在1997年高考时,考试总成绩为727分,被厦门大学经济学院财政金融系录取。由于数学和语言功底比较扎实,大学的学习相对轻松,女儿的学习成绩一直比较好,年年被评为三好生,本科毕业前被免试保送到金融专业继续攻读硕士学位。女儿的本科毕业论文《略析国际资本流动与金融危机的关系》被福建省教育厅委托李炎清先生编著的《论文写作导引》选入,成为福建省本科优秀毕业论文示例之一,排列在首篇正式出版。

2019年1月28日下午,按照学校的要求,在校读书的初三(4)班的几位小同学光临我家采访。看见他们,我的心情特别兴奋,当年我也就读过初三(4)班,班主任郭静华老师给我们留下极为深刻的记忆。迄今为止,我们仍然和她保持联系,时而小聚茶叙。从这几位小同学的身上,我仿佛看到当年同班同学年少的身影。一个多小时的座谈沟通除了和他们交谈以上的经历和感受外,我特地介绍我人生最基本的感悟,即“学习改变命运,学习确保生存,学习促进发展”。我着重向小同学们谈了两点我学习生涯的重要认知。其一,谈了学习数学的重要性,它是许多专业学习、认知、思维、分析和应用很重要的工具。怎样学好数学?我个人的体会,一是培养兴趣,喜欢它;二是上课注意听,紧跟授课老师的思路,当堂理解和接受知识点;三是尽可能多做一些课外习题,通过做习题来消化、记住和掌握数学公式、定理和逻辑;四是分类和归纳数学习题的类型,掌握解答类型题的钥匙。在交谈中,我提到母校曾经给我们上过数学课的吴序博、颜红纱、郭静华、黎国耐、林继贤、孙秀玉、林久瑜和何甘棠等几位老师,其中,郭静华和黎国耐两位老师堪称母校师长的典范。郭老师口齿伶俐,逻辑清晰,板书大气,很吸引学生的眼球,提高学生学习数学的兴趣;黎老师虽初出茅庐,却像身经百战,深入浅出地解释,连续两年承担我们高中数学的教学工作,使我们的数学功底扎实牢固。以这两位为代表的老师们的教学态度、作风和精湛的学术内涵,给同学们留下了不可磨灭的印象。其二,谈了树立健康意识的必要性,介绍自己的健康理念。我认为,健康是第一的,是学习、工作和生活的基础保证。在高中读书阶段,我参加长跑锻炼,获得1500米和3000米比赛的名次;在大学学习阶段,尽管已经进入而立之年,我还是坚持长跑锻炼,赢得学校和系两级运动会举行的万米和5000米比赛的好成绩。有人担心参加体育锻炼占用时间,影响学习,我用“磨刀不误砍柴工”和“时间像海绵里的水”的道理教育了他们,也以自己在高中和大学阶段的学习成绩让他们信服。

离开双十中学整整半个世纪了,我们所处的时代发生翻天覆地的变化,我走过了错综复杂的人生历程。但是,我和女儿两代人都忘不了在母校的那景那情那些年份,始终牢记双十中学的老师们呕心沥血的教育之恩,铭刻在心的是学习乃立足发展之本!

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