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让孩子玩出创造力的76种方法:参与而不主导游戏

时间:2023-08-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:但是,孩子不能缺乏游戏伙伴。如果我们过多地主导孩子的游戏,干涉孩子的玩法,势必会导致他慢慢地失去游戏的兴趣,也无法达到激发他想象力与创造力的目的。与此同时,我们要鼓励孩子在游戏中积极地创造新的玩法。这种方式赋予了孩子极大的主动性,可以让他自由发挥创造力。其次,必要的时候,要想办法启迪孩子,开发他的创造力。

让孩子玩出创造力的76种方法:参与而不主导游戏

如今,大多数孩子都是独生子女,在家中没有兄弟姐妹的陪伴。而且,大多数孩子都居住在高楼大厦里,也不能像以前生活在四合院或家属院那样与同龄孩子一起玩耍。但是,孩子不能缺乏游戏伙伴。

作为父母,我们就要担任起陪伴孩子的重任,适时地参与到孩子的游戏中,放下自己的身段,以平等的态度参与其中,与他一起玩、一起乐,使游戏得以顺利开展。

女儿最喜欢玩的游戏就是搭积木,有时候,她也会邀请妈妈一起玩。然而,每当她把小块的积木放在最底下,然后往上面放大块积木的时候,妈妈就会对她说:“这样不对,大块积木要放在最底下,小块积木要放在最上面,这样搭起来的房子才不会倒。”

在参与孩子游戏的过程中,有的父母就会像这位妈妈一样,总是以自己的想法干涉孩子的玩法。没错,孩子还不懂得搭积木的基本方法,搭的房子也不牢固。但是,我们有没有想过,孩子不正是在这样一步步的探索及失败中慢慢掌握玩游戏的方法的吗?这样的自主学习和自我经验的积累,难道不比直接告知更可贵吗?

如果我们过多地主导孩子的游戏,干涉孩子的玩法,势必会导致他慢慢地失去游戏的兴趣,也无法达到激发他想象力创造力的目的。

我们虽然要参与孩子的游戏,但千万别忘了,孩子才是游戏的主角,我们不能随意指挥他,也不能主导游戏的进展。与此同时,我们要鼓励孩子在游戏中积极地创造新的玩法。

适时地参与孩子的游戏

我们是否参与孩子的游戏,也要具体问题具体分析

如果孩子在遇到困难的时候,邀请我们参与到游戏中,帮助他解决问题,我们一定不能包办代替,而是鼓励他自己想办法解决困难,并适时地给他一些提示,必要的时候,也可以给他做适当的示范。

如果孩子因依赖性过强而邀请我们参与游戏,我们不要答应孩子的邀请,而是利用这个机会培养他的独立性,可以对他说“妈妈就在你身边,你好好地玩吧”,孩子有了这种安全感,才会更安心地做游戏。(www.xing528.com)

当孩子因游戏需要而请求我们参与其中时,我们自然不能推辞,而是以积极、平等的态度参与其中,全身心地沉浸在他的世界里,不能只当一个单纯的旁观者或陪伴者,而是当他的玩伴,心无旁骛地和他一起玩。

孩子想怎么玩就怎么玩

当孩子正高兴地沉浸在游戏的世界里时,有的父母就会过去干涉他:“不对,这个游戏应该这样玩。”说着,父母就给孩子示范正确的玩法。如此一来,孩子可能会创造出的新玩法就被我们扼杀在了萌芽状态中。

事实上,无论是游戏还是玩具,都没有一个固定不变的规则或玩法。所以,我们应该让孩子自由安排自己的玩法,想怎么玩就怎么玩。这种方式赋予了孩子极大的主动性,可以让他自由发挥创造力。

引导开发孩子的创造力

首先,要给孩子一个自由的空间,让他随意玩,这样会给他发育中的大脑带来更多挑战,从而激发出他的创造性反应。

其次,必要的时候,要想办法启迪孩子,开发他的创造力。比如,孩子每次都会把房子涂成绿色,那我们就可以问问他:“难道房子就只有绿色吗?有没有其他颜色呢?”

最后,面对孩子的大胆创造,无论是否符合“规矩”,我们都要以欣赏的眼光看待他,肯定他的奇思妙想。

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