职业教育专业目录修订历程及特色研究

我国中等职业学校专业目录，从1993年最后一次按照学科设置到2018年基本按照职业设置，经历了4次修订。

1.1993版目录的修订

1993年，中华人民共和国国家教育委员会颁布了《普通中等专业学校专业目录》，这是我国最后一次按照学科设置中等职业学校专业目录。专业目录按工科、农科、林科、医药卫生科、财经科、管理科、政法科、艺术科和体育科等分为9科；各科下又分类，如工科又分为地质类、矿业类、冶金类、动力类、机械类、电气仪表类、电子类等，各科共分成49类；各类再分为专业，如农科种植类分为农作物、植物保护、土壤肥料、园艺等，各类共分成518个专业。

1993年专业目录修订有两个特点：一是去行业，如工业企业管理专业是由原企业管理、机械工业企业管理、邮电企业管理、煤炭企业管理、纺织企业管理、公路企业管理等专业合并设置。二是学科化，如社区医学专业是由原医士、麻醉医士、皮肤科医士、五官科医士、眼科医士、临床医学等专业合并设置。2.2000版目录的修订

2000年中华人民共和国教育部颁布了《中等职业学校专业目录》。这个专业目录的专业不再按学科设置，而是按产业设置。专业按农林类、资源与环境类、能源类、土木水利工程类、加工制造类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、商贸旅游类、财经类、文化艺术与体育类、社会公共事业类和其他类等分为13大类；大类之下划分专业，如农林类下设置了种植、农艺、园艺等，各类共分为270个专业；专业下再分专业化方向，如种植专业分为农作物、果蔬、观赏植物、植物保护、种子、烟草、茶叶、草料与饲料作物、草坪生产与养护等，各专业共分为470个专业方向。

2000年专业目录修订也有两个特点：一是去学科化，不再按学科设置，而是按产业类设置专业；二是关注产业和职业，专业目录修订说明指出，本专业目录适应产业与职业分类制定。

3.2010版目录的修订

2010年颁布的《中等职业学校专业目录（2010修订）》，基本实现了专业按职业岗位（群）设置，反映了职业教育的本质规律，是我国职业教育专业设置实践的创新。专业目录按农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、休闲与体育类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类、其他等分为19大类；大类之下按职业设置专业，如农林牧渔类下设置了农艺技术、设施农业生产技术、果蔬花卉生产技术等，各类共分为321个专业；专业下再分专业（技能）方向，如果蔬花卉生产技术专业分为果树栽培、有机蔬菜生产、食用菌栽培、花卉栽培等，各专业共分为927个方向。(www.xing528.com)

2010版专业目录的显著特点是实现了四个对接：专业大类与产业对接，目录列出了19个产业对应的321个专业；专业与职业（岗位）对接，目录列出了321个专业对应的1185个职业（岗位）；专业（课程标准）与职业资格标准对接，目录列举321个专业对应的720个职业资格证书；中等职业教育专业与继续学习专业的对接，目录列举了321个专业对应的554个继续学习专业。通过四个对接，专业目录充分反映了目前我国经济社会发展、产业结构调整、经济发展方式转变和科学技术进步对中等职业学校专业开设的需求。

4.2018版目录的修订

随着经济社会发展、产业转型升级和职业教育自身的改革发展，对中等职业学校专业设置提出了新的更高的要求。为进一步适应需求，提高技术技能人才培养质量，根据专业管理办法关于“国务院教育行政部门负责全国中等职业学校专业设置的宏观指导，制定并定期修订《目录》的规定”，由教育部职业技术教育中心研究所牵头，组建了综合专家组和6个专业类专家工作组，54个行业职业教育教学指导委员会（以下简称行指委）参与修订工作，组织全国行业职业教育教学指导委员会研究论证，对2010版中等职业学校专业目录进行修订。

2018版中职专业目录修订的主要内容如下：增补46个专业，主要涉及14个专业类，其中，财政商贸类7个，土木水利类6个，交通运输类5个，资源环境类、加工制造类、信息技术类各4个，农林牧渔类、旅游服务类各3个，轻纺食品类、医药卫生类、文化艺术类、公共管理与服务类各2个，能源与新能源类、教育类各1个。其具体包括以下内容。

围绕服务乡村振兴战略，一是服务家庭农场、农业产业化龙头企业等新型农业经营主体对人才的需求，增补家庭农场生产经营专业。二是服务水土保持、防汛抗旱等基层水利服务体系建设，增补水土保持技术、水利工程运行与管理等6个专业。三是服务安全生产生活防控体系建设，增补安全技术管理、应急管理与减灾技术等专业。四是服务农产品质量安全和食品安全战略，增补农产品质量检测与管理、食品安全与检测技术等专业。

围绕服务制造强国建设，一是推动信息技术与制造业深度融合，服务智能制造、新能源汽车等产业发展，增补工业机器人技术应用、增材制造技术应用、新能源汽车装调与检修、新能源汽车维修等专业。二是服务物联网、智能机器人、移动应用、信息安全等新产业，增补物联网技术应用、服务机器人装调与维护、移动应用技术与服务、网络信息安全等专业。三是服务无人机及通用航空器产业发展，增补无人机操控与维护、机场场务技术与管理等专业。

围绕服务现代服务业提质扩容，一是适应数字经济、人工智能产业深入发展的新需要，新零售、无人零售、线上线下融合发展的新态势，市场营销向数字营销、智能营销方向发展的新动向，增补移动商务、网络营销等专业。二是服务“一带一路”建设，发展新兴对外贸易模式，推进沿线国家的经贸往来，增补跨境电子商务、国际货运代理等4个专业。三是服务第三方物流和绿色物流、冷链物流、城乡配送快速发展，增补快递运营管理、冷链物流服务与管理等专业。四是服务生活休闲、文化服务、生态旅游等行业发展，增补茶艺与茶营销、中西面点等5个专业。五是支持残疾人服务、养老服务、托育托幼等社会服务事业发展，增补智能养老服务、社会工作等4个专业。