首页 理论教育 中学生青春期心理行为发育

中学生青春期心理行为发育

时间:2023-08-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:青春期受到神经内分泌变化的影响,不仅生理发育十分迅速,同时心理发育也极其明显。青春期心理发育特点主要表现在以下几个方面。手淫既不是病态,也不涉及道德问题,这是因为在青春期生殖器官和性腺的发育,使青少年性意识萌发和发展,导致性的冲动产生和强度增加,此时为满足这种需要,很容易引发手淫自慰。

中学生青春期心理行为发育

青春期受到神经内分泌变化的影响,不仅生理发育十分迅速,同时心理发育也极其明显。这些变化表现在情绪、态度、行为、价值观人际关系、自我评价和社会责任感等各个方面。由于青春期是从有依赖性的童年期发育成长为独立自主的成年期的过渡时期,心理发育速度较生理发育速度相对缓慢,使得身心发展处于不平衡状态。因此,在此时期易出现心理问题,需及时得到家长、教师、医务工作者的帮助和指导。青春期心理发育特点主要表现在以下几个方面。

1. 自我意识的发展 自我意识是认识的一种特殊形式。是个体对自我的认识,或者说是对自我及周围人的关系的认识。它不仅是人格的组成部分,而且是个体实现社会化目标、完善自己人格特征方面的重要保证。青春期是自我意识发生突变的时期,它具有以下特点。

(1)独立意识发展:随着年龄的增长、生理上的迅速发展、生活环境逐渐发生变化和社会交往范围扩大,青少年开始意识到自己已经长大,渴望独立的意识也在很快发展。他们希望自己能像成年人那样自由地参加一些活动或自己主动做一些事情,而不愿父母和老师过多干预。他们开始要求有“隐私”和自己独立的空间,并希望家长承认和尊重其“隐私”要求。这些愿望如果得不到成年人认可,甚至被忽略、讥讽、粗暴压制,就会令他们感到反感、生气或采取反抗行为。

(2)自我评价逐渐趋于成熟:自我评价逐渐从片面向全面性发展;对自己的评价已从身体特征和具体行为向个性品质方面变化。但在相对长的一段时间内,他们的自我意识还不够稳定,对周围人给予的评价也非常敏感和关注。也有相当部分的同学有时会自我评价过高,导致居高自傲、盛气凌人的心理,一旦遇到暂时的挫折和失败,他们往往会灰心丧气,甚至自暴自弃。到了青春期后期,经过了独立、反抗和逐渐成熟的洗礼,开始能客观地、理智地评价自己,使自我意识逐步达到稳定。

2. 性心理发育

(1)性意识的萌发与发展:性意识是指青少年在性生理变化趋向成熟的过程中产生的对性别特征、两性交往、接近异性和性需要意识等特殊的心理变化。随着性发育的逐渐成熟,促使了青少年性意识的觉醒,同时受到社会环境中各种性信息的渲染和影响。生理发育和自然本能影响着青少年的心理活动,促使性意识的萌发和发展,并经历了从对异性的疏远、好奇逐渐转化到一种朦胧的眷恋、向往和接近的发展过程。针对青少年性意识的发展过程,有学者将其分为3个时期。

疏远异性期:在青春期早期,由于生理上的急剧变化,性别发育差异日益明显,青少年朦胧地意识到两性的差异,彼此会产生一些害羞、腼腆、不安或反感心理。因此,表现出男女界限分明,喜与同性伙伴亲密相处,即使是儿童时期要好的异性朋友此时也减少接触或有意回避。

接近异性期:随着年龄的增长,生理、心理发育进一步成熟,青少年从青春期中期开始对性知识感兴趣,性的好奇感和神秘感与日俱增。男女朋友(同学)之间会产生一种情感的吸引,相互怀有好感与爱慕。他们开始喜欢一起学习、参加各种集体活动和结伴出游等,但这时只是将异性作为一般朋友,接触交往中还不存在专一性和排他性。进入青春期后期的青少年在对异性好感的基础上,各自形成了一个或几个异性的“理想模型”,有些会产生对个别异性的依恋,甚至形成一对一的“专情”交往。此时,大多数人以精神心理交往的方式来显示自己的情感,而不倾向于直接以肉体接触来表达恋情。

恋爱期:随着年龄的进一步增长,生理上的成熟及社会生活的全面影响,对异性的爱慕和追求更趋于专一化和排他性,青年男女之间开始萌生爱恋,向往终生不渝的爱情

(2)性心理表现:(www.xing528.com)

性兴趣的产生:青少年随着性器官的发育和第二性征的出现,对性产生了兴趣,开始对性方面的事给予关注。尽管这种兴趣使他们有羞耻感和有疑问难以启齿,但他们仍以各种方式和渠道去索取和探讨。青少年性兴趣的产生是性意识发展过程中的产物,正常人都有性兴趣,保持一定的性兴趣是健康的标志。

性冲动的产生:性冲动是指人的性器官成熟后,在体内性激素推动下对异性产生兴趣、进行求偶和性行为活动的一种内在力量。性成熟的青少年,当从杂志、影视作品中看到有关性的内容,或偶尔与异性身体接触,或处于性幻想时,会产生性冲动,男性会有阴茎自发勃起,女性会有心跳加速和阴道分泌物增加。因此,要给予青少年性健康教育,使他们学会如何控制自己的性冲动,避免过早发生性行为。

性幻想:处于青春期的青少年,对异性爱慕渴望很强烈,但又不能“随心所欲”,于是他们有时会把曾在文艺作品中看到的情爱片段,通过大脑的重新编排、组合,虚拟出自己与所爱慕的异性在一起的场面,如约会、游泳、拥抱、接吻等。青少年性幻想的比例随着年龄的增加而增加,成年后,其比例随年龄增加而减少。

性梦出现:性梦是指人在深睡眠或假寐时出现与性爱有关的梦。在青春期性梦的出现是性心理表现的正常现象,也是性冲动未满足的一种生理现象。性梦的产生与性刺激、欲念、幻想和曾经有过的体验有密切的关系。性梦是性成熟的表现之一,男性以阴茎勃起、射精而结束,女性则以阴道分泌物增多,或伴有短暂的骨盆肌肉反射性快感收缩而结束。

手淫:手淫是通过用手或其他物品摩擦、玩弄自己的生殖器诱发性快感以满足性兴趣与性冲动,达到精神上的满足。手淫既不是病态,也不涉及道德问题,这是因为在青春期生殖器官和性腺的发育,使青少年性意识萌发和发展,导致性的冲动产生和强度增加,此时为满足这种需要,很容易引发手淫自慰。男女青少年均可发生,以男性更为多见。

课后思考

1. 经过青春期的发育,为什么男性的平均身高高于女性?

2. 我有自己的“白马王子”或者“女神”,是正常的吗?

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈