【摘要】：案例2：近日，花花幼儿园招入了两名实习教师——小赵和小李，她们教育幼儿的方法大有不同。小李总是对小朋友们亲和有礼，注意倾听他们的想法；反观小赵，却总是因为幼儿的顽皮而经常责骂幼儿，还不准顽皮的幼儿听课，这样的方法的确有效地改善了幼儿顽皮的问题，所以小赵班上的幼儿都很安静，但几日后却只有小李成功转正。
一、简答题
2.按照时间范围划分，幼儿园具体教育目标可分为哪四个层次？
3.我国幼儿园教育目标是什么？
4.幼儿园的任务是什么？
5.我国幼儿园的双重任务是什么？
6.简述新时期幼儿园双重任务的特点。
7.简述尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则的要求。
8.简述促进儿童全面发展的原则的要求。
9.简述面向全体、重视个别差异的原则的内涵和要求。
10.简述教育的活动性和活动的多样性原则的内涵。
11.简述发挥一日活动整体教育功能的原则注意事项。
12.简述幼儿园教育的原则。(www.xing528.com)
二、论述题
1.什么是保教结合的原则？ 论述保教结合的原则的具体要求。
2.试述以游戏为基本活动的原则以及运用中的注意事项。
3.试述幼儿园教育的特殊原则。
三、案例分析题
案例1：某幼儿园孩子的家长认为，孩子在幼儿园里整天以游戏玩乐为主，没有学到文化知识，认为该幼儿园的教学方法是误人子弟的，不赞同幼儿园的教学方法，要求退学费换学校。 你认为该家长的想法对吗？ 该班的班主任该怎么做？
请结合幼儿教育的理论知识和幼儿教育思想， 阐述自己的观点。
案例2：近日，花花幼儿园招入了两名实习教师——小赵和小李，她们教育幼儿的方法大有不同。 小李总是对小朋友们亲和有礼，注意倾听他们的想法；反观小赵，却总是因为幼儿的顽皮而经常责骂幼儿，还不准顽皮的幼儿听课，这样的方法的确有效地改善了幼儿顽皮的问题，所以小赵班上的幼儿都很安静，但几日后却只有小李成功转正。
请从幼儿教育的原则和教育公平性的角度讲讲为什么。
【注释】
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