【摘要】：这个阶段的幼儿最爱玩的是拍、抛皮球，骑小三轮车。（二）中班幼儿1.发育特点：幼儿此时大肌肉进一步发育，动作发展也有了明显飞跃，肌肉力量、耐力和肺活量也有了一定提高，对空气变化的适应能力逐渐增强。他们跑步跳跃更为有力和迅速，身体的平衡性更强。这个阶段的幼儿最爱玩的是跳绳、跳格子、踢球、拍球和轮滑。
（一）小班幼儿（3—4岁）
1.发育特点：幼儿此时尚未完成骨化过程，骨骼弹性大、易弯曲，肌肉力量和耐力比较差，心肺系统的调节功能发育得还不够完善，对空气变化的适应能力较弱。
2.活动特点：这个阶段幼儿动作的平衡能力较差，不协调，易疲劳。他们可以在指定的范围内跑步，能双脚自然平稳地跳跃，还能走、跑自然交替；还可以用一只手将手中的球等物品抛出，并且能够自然地攀登、玩耍较矮小的运动器材。这个阶段的幼儿最爱玩的是拍、抛皮球，骑小三轮车。
（二）中班幼儿（4—5岁）
1.发育特点：幼儿此时大肌肉进一步发育，动作发展也有了明显飞跃，肌肉力量、耐力和肺活量也有了一定提高，对空气变化的适应能力逐渐增强。(www.xing528.com)
2.活动特点：这个阶段幼儿的动作逐渐变得稳定协调，更加灵活自如，只是准确性和自控能力还相对较弱。他们跑步跳跃更为有力和迅速，身体的平衡性更强。幼儿可以将手中的球等物品抛得更远、更准确，并且已经能够攀登、玩耍较大的运动器材。这个阶段的幼儿最爱玩的是抛、接、拍皮球和蹬滑板车。
（三）大班幼儿（5—6岁）
1.发育特点：幼儿此时大肌肉和小肌肉的发育都有很大进步，心肺系统的调节能力更强，耐力也进一步增强，对空气变化（如寒冷、炎热、日晒）的适应能力和对病菌的抵御能力也有了较大提高。
2.活动特点：这个阶段幼儿的动作无论在协调性、灵活性还是准确性上都有惊人的表现，而且已经开始喜欢尝试难度大些的活动，比如曲线快跑、跨障碍跑跳和立定跳远等；做抛物投掷运动更加准确有力，并且能攀登、玩耍大型复杂的运动器材。这个阶段的幼儿最爱玩的是跳绳、跳格子、踢球、拍球和轮滑。
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