为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，促进学校学风建设的深入开展，鼓励广大学生努力学习、奋发向上，形成优良学风，全面提高教学质量，学校决定在全校范围内开展以“读好书，做好人，博学进取，励志成才”为主题的学风创建活动，将2007年—2008学年度列为学风建设年。
开展学风建设年活动，短期目标是为顺利通过2008年教育部高职高专院校人才培养工作水平评估提供保障；长远目标是建立优良的校园学习氛围，帮助广大学生树立热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念，形成严谨求实、刻苦钻研的治学态度和理论联系实际、用科学理论指导实践的治学方法，以此促进学生德、智、体、美全面发展，创新精神和实践能力明显增强，综合素质显著提高，为培养更多高素质的人才营造良好的氛围和环境。
2007年9月—10月为宣传动员阶段，2007年10月—2008年7月为组织实施阶段，2008年7月—9月为总结表彰阶段。(www.xing528.com)
在学风建设年活动中，各教学系主要负责制定本系学风建设的方案和措施，组织实施，并将学风建设的情况通过月报方式报学校学风建设领导小组备案。各系系主任和党支部书记对本系的学风建设负全面责任，分管学生工作的领导具体负责学风建设的组织和协调，辅导员和班主任对班级学风建设负全面责任。学风建设的考核纳入相关部门和人员工作考核内容，作为评优、晋升的重要依据。各个班级高度重视学风建设工作，并根据班级情况制定行之有效的行动措施，把学生的思想统一到学校的评估和建立优良的学风建设上来。共青团组织结合增强共青团员意识主题教育活动，把加强学风建设作为团员青年教育的主要任务来抓。各类学生社团组织同学参加学校的学风建设，制定本社团的纪律要求和规定，积极开展学术、科技、文体等具有较高水平的社团活动，将学生在学风建设中的表现作为各类评优评奖的重要依据。学生党员和各级学生干部在学风建设年活动中担当骨干，积极带头，充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。学校和各教学系将本次学风建设的成果以制度、规定的方式固定下来，逐步探索和建设符合学校实际的学风建设长效机制。
学风建设是一项系统工程，具有综合性、长期性的特点，需要多方面配合，需要全员参与。各部门和全体师生员工高度重视，积极参与到学风建设中来，以教风带动学风，以管理促进学风，以服务影响学风，以环境培育学风，齐抓共管，形成合力，常抓不懈，确保实效，在全校迅速兴起学风建设的新高潮。
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