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高情商谈话的艺术:巧用孩童式幽默

时间:2023-08-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:听完学生小波的回答,我们在感叹孩子调皮的同时,也不免为他的童真感动。这里,老师强调的是“上课”,即吃东西的时间,是状语,小波强调的主体是“苹果”,即吃什么东西,是宾语。其实生活中,面对严肃、凝重、尴尬的语言环境,我们不妨也和这个孩子一样逗逗趣,这种制造幽默的方式叫作孩童式的幽默。具体来说,孩童式的幽默通常可以用于以下几种语言环境:

高情商谈话的艺术:巧用孩童式幽默

幽默,是思想、才学和灵感的结晶,能使语言在瞬间闪现出耀眼的火花。它往往以温和宽厚的态度,夸张或倒错的方式,俏皮而含蓄的语言进行讥刺、揶揄,使人们在会心的微笑中有所警觉。而现实生活中,很多人一脸严肃,即使是轻松的话题也变得分外凝重。实际上,如果能经常在开玩笑或谈笑风生中把某种信息传给对方,不是更好吗?因此,不论是内向或外向的人,对生活都可以采取幽默的态度。我们先来看看下面这个笑话

老师:“小波,你为什么上课吃苹果?”

小波:“报告老师,我的香蕉吃完了。”

听完学生小波的回答,我们在感叹孩子调皮的同时,也不免为他的童真感动。这里,老师强调的是“上课”,即吃东西的时间,是状语,小波强调的主体是“苹果”,即吃什么东西,是宾语。他误解了对方话语的重点,所以形成了幽默。看得出来,这种误解是无意的。

其实生活中,面对严肃、凝重、尴尬的语言环境,我们不妨也和这个孩子一样逗逗趣,这种制造幽默的方式叫作孩童式的幽默。(www.xing528.com)

有一家人决定进城里去居住,于是到处找房子。全家三口,夫妻二人与一个五岁的孩子。他们好不容易找到了一家愿意出租房子的主人,于是敲门,小心问道:“我们一家三口有租到您的房子的荣幸吗?”房东看了这一家三口,说:“很遗憾,实在对不起,我们不想租给有孩子的住户。”夫妻一听,很失望,带着孩子无奈地离开。那个五岁的小孩,从头到尾都看在眼里,只见他又折回去敲房东的大门,房东开了门,五岁的小孩子精神抖擞地说:“老大爷,我租房子,我没有孩子,只有两位大人。”房东听了高声大笑,他们因此租到了房子。

小孩子没有心机,没有谋略,但这些话出自一个五岁小孩之口,自然天性,可信可赖,又蕴含了最大的幽默,体现着聪明才智。幽默需要童心。在强大的理性社会里,不仅仅成人的童心被泯灭,就是儿童也有成人化的趋势,幽默呼唤童心常在。

具体来说,孩童式的幽默通常可以用于以下几种语言环境:

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