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学习效率提高,完善自己,赢得效益

时间:2023-08-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:学习效率,对学生来说,是十分重要的。然而,要提高学习效率,并不是一件容易的事情。上面所描述的这些问题,我们可能经常碰到,其中有很多就是造成学习效率低下的原因。工作中珍惜时间,可以赢得效益,学习中珍惜时间,可以提高效率。

学习效率提高,完善自己,赢得效益

学习效率,对学生来说,是十分重要的。能够在尽量短的时间内,掌握尽量多的知识,是学习成功的一种标志。然而,要提高学习效率,并不是一件容易的事情。我们经常碰到以下的一些情况。

①学习了几个小时后,发现自己回忆不起来刚学的内容。

②身体是坐在书桌旁,脑子却是空空的,呆看着自己的书和笔记。

③刚刚经过片刻学习,头就开始沉了,眼皮开始打架。

④很容易地被窗外或屋内有趣的事情吸引。

⑤即使到了考试复习阶段,自己虽能安静地坐在书桌旁,但记到脑中的东西却很少。

⑥课堂上的内容,不能很好的理解,做作业感到吃力。

上面所描述的这些问题,我们可能经常碰到,其中有很多就是造成学习效率低下的原因。如:注意力不集中、缺乏学习兴趣、对课本内容理解不够、问题太多等。要改善这些问题,充分利用时间,提高学习效率,应注意做到以下几点:(www.xing528.com)

(一)保证课堂学习质量

在学校教育过程中,学生学习的大部分内容,是由老师通过课堂授课来进行的,课堂学习质量的高低,直接关系到学习效率的高低。所以,我们首先应该做一个好的听讲者,掌握有效的听课技巧;课前,预习课本中有关章节,熟悉概念和词汇,掌握大体内容:同时复习所学过的与本章节有关的内容,做好充分的思想准备,避免外界干扰,集中注意力;有侧重、有选择地做好笔记,千万不能机械地死板地把所有问题都记录,这样会增加你的抄写负担,且容易分散注意力;对授课内容,应以理解为根本目的;听讲期间,还要保持一定的灵活性,思维要适应任何变化;眼、手、脑须协调并用。做到这些,课堂上的内容你就可以轻松地理解并掌握了。

(二)做好课后的巩固、练习工作

巩固当天所学的知识也是提高学习效率的一个重要环节,通过复习,所学内容可以在脑中形成深刻的印象,学习和巩固之间的时间越短,巩固的效果就越好,疑点、问题能够减少或及时发现。做好课后作业和练习,也是巩固知识的一种手段,它可以以问题的形式展现学习内容,使知识印象得以加深。例如,初中几何课中,有这样一道练习题:为什么自行车只需一根支撑杆就可以停稳?这个问题中的疑问,当我们还很小时就在头脑中产生了,通过对平面几何的学习,我们知道,三点可以确定一个平面,自行车的两个轮子和支撑脚形成三个点,可确定一个平面,自行车也自然可以稳稳的站立了。通过这道题,不仅三点确定一个平面的概念可以被牢牢的记住,而且问题也成为了一种记忆方法,每当涉及确定平面的问题,那稳稳站立的自行车就显现在你的脑海中。这种记忆的效果,恐怕要比死记硬背的方法强得多。有的同学对于作业和练习,采取的是一种应付态度,不愿意积极动脑,主动完成,甚至抄袭他人,长此以往,不仅知识得不到加深、巩固,还养成了不愿动脑、偷懒的习惯,可想而知,他的学习效率也定然不会高。

(三)珍惜时间,勤奋刻苦

“一寸光阴一寸金”,时间对于我们每个人都是十分重要的。工作中珍惜时间,可以赢得效益,学习中珍惜时间,可以提高效率。对于自己的学习时间,应做到有计划、有步骤、充分地利用。时间永远不会倒流,不管你怎样想要再过一个昨天或以前的什么时间来补偿你未学到的知识,都是不可能的。在有限的时间里,对自己和学习持严肃认真的态度,勤奋刻苦,自觉地学习,是每一个成功者的必由之路。

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