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感慨友情:守丰与李镇西素质教育探索

时间:2023-08-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:让我在悲伤中感到欣慰的是,我失去了一个杨守丰,却又结识了她的同学,我赢得了更多的远方朋友。因为杨守丰,我和冯珉娟、闻春晓两位同学成了真诚的朋友,我和杨守丰中断的通信,被她们“连接”了起来。我为守丰拥有你这样的朋友而感到欣慰。中国需要这样奋斗的人!这种打击是很大的,而且这又不是第一次。祝福我们的朋友——守丰!

感慨友情:守丰与李镇西素质教育探索

让我在悲伤中感到欣慰的是,我失去了一个杨守丰,却又结识了她的同学,我赢得了更多的远方朋友。因为杨守丰,我和冯珉娟、闻春晓两位同学成了真诚的朋友,我和杨守丰中断的通信,被她们“连接”了起来。

元旦过后,我收到闻春晓的来信——

李老师:

节日快乐!

收您信,我是非常高兴的,我相信您会回信,凭我的直感。尽管如此,我还是很感动!因此,我希望自己以一个学生的身份兼作一个朋友的身份,来保持我们的联系。我相信,如果九泉有灵,守丰会为我高兴的!

老师,你那师长般的劝说让我感动。是的,我应当珍惜这难得的机会。有许多人不愿当教师,我并不能说他们不高尚,每个人都心怀自己美好的愿望,这又什么可值得责备的?的确,我们的国家还很穷,并不富有,并且有些比例关系并不协调,教师的待遇低,而且又很辛苦,要真正当好一名教师,那可真是起三更熬半夜,没一分钟属于真正的私我!学生、学校无时无刻地占据着教师的思维,尤其是中小学教师更为辛苦,我亲眼看见我们的老师是怎么样带病艰难地为我们上课!

小时候,我曾萌发过当教师的念头,有知识、有气派,然而有些事情无情地撕破了我彩色的梦,于是,我便在冷眼中沉默了,以后当一名研究人员,离开人们,去和人类最好的朋友——书打交道。但历史是这么跟我开了一个玩笑:我进入了师范大学!我当时的失望是无法表达的,然而随着时间的流逝,又学习教育学、心理学,待人处世中,我又回到现实中来,我不该在怨艾中过日子,我快快乐乐地与人通信,叙述我的生活,既然历史让我这样选择,而我自己又作了这样的选择,那么就不应负了它!我已喜欢了未来的职业,我想我能胜任。

老师,你和你的学生真好!真让我感动。我为守丰拥有你这样的朋友而感到欣慰。尽管我对你知之不多,但我从守丰身上看到了你一颗向上奋进的心,这是易得却又难得的事!多少人在混呀!然而又有多少人在奋斗啊!中国需要这样奋斗的人!我相信你会写出一个真实的守丰,如果可能,我还会提供一些资料。平常的事也蕴涵了无比深刻的人生意义。我现在是写不出她的,我的心溢满了对她深深的思恋。这种打击是很大的,而且这又不是第一次。

老师,我很喜欢能“听”你谈谈你的学生,借此多学一点,你一定很爱你的学生,这真是一种幸福。人,活在世上,能爱人,并且又被人爱,这是何等快慰的事!你的学生的泪让我看到了他们对您的敬意。感谢他们,感谢你!

我们中国传统的盛大节日快到了,我没什么礼物送给你和你的学生的。我想送给你们一句话,这句话,是我前年过元旦时我的一位好朋友送我的,我一直视它为座右铭,现在让我们共勉吧:

只要勇于探索和追求,一个普通的灵魂能走得很远,很远!(www.xing528.com)

祝福你!

祝福我们的朋友——守丰!

祝福你的学生们!

朋友:闻春晓

1988年1月2日

(于教室)

守丰父亲地址:山东省平度县石桥乡东蒙村?杨丰云

我的地址:山东省曲阜师范大学145#

(145是我们班的信箱,只要写上山东省曲阜师范大学145#再无别的差错,我一定能收到的。)

从此,我和这位未来的教师开始了断断续续的通信。我给她谈我教育的酸甜苦辣,谈我学生的故事,谈我的思考,谈我的阅读,我给她推荐苏霍姆林斯基等教育家的著作。她来信谈她的学习,她的困惑,谈她对教育的理解……她分享着我教育的幸福,我分享着她学习的快乐。

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