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高帆的《小河与小桥》:彩色的晨诵课

时间:2023-08-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:今天欣赏的是高帆的《小河与小桥》。〖大屏幕出示〗小河与小桥◎高帆草地是一块漂亮的绿绸缎,可惜被小河剪成两半。小桥紧扯住两半绸缎,要把它们重新缝在一起,便让小鱼儿做它的银针,一闪一闪从这岸连到那岸。小诗人傅梅天成写道:“我多想像小鱼儿/游到河的对岸/去寻找春天/用柳条编一个花环/做一个头冠/送给我的小伙伴。”

高帆的《小河与小桥》:彩色的晨诵课

今天欣赏的是高帆的《小河与小桥》。

〖大屏幕出示〗

小河与小桥

◎高 帆

草地是一块漂亮的绿绸缎,

可惜被小河剪成两半。

小桥紧扯住两半绸缎,

要把它们重新缝在一起,

便让小鱼儿做它的银针,

一闪一闪从这岸连到那岸。

开启诗、复习诗后,我们走进了这首儿童诗

我问孩子们,“说说,草地像什么?”

一个孩子说:“草地像一块绿布。”

“诗人觉得草地像什么呢?”我引读,“草地像一块漂亮的绿绸缎。”

“绸缎和布有什么不同?”我指指衣服上的绸缎花边

陈敬舫摸了摸,“很柔软,很薄。”

“很有光泽。”孩子们说。

“对,草地像一块漂亮的绿绸缎,可惜被小河剪成两半。”同学们跟随着我一起读道。

“你们想去河对岸玩耍吗?”我问道。

“我想去河对岸捉蝴蝶。”李汶轩说。

“我想去河对岸放风筝。”张欣雨说。

“我要去河对岸采蘑菇。”刁玉洁说。(www.xing528.com)

“我要去钓鱼!”

“钓鱼不能在河岸这边吗?”

“要去河对岸找小伙伴。”孩子们补充道。

我恍然大悟道:“草地像一块漂亮的绿绸缎,可惜被小河剪成了两半。”

孩子们接着说道:“我想去河对岸,采蘑菇,找小伙伴玩。”

“我想去河对岸,放风筝,捉迷藏。”

…………

“你看,你们就是小诗人,真棒!”我道。

孩子们个个都昂起了头,得意极了。

“那怎么去河对岸呢,你看,这么美的草地被小河剪成了两半!”我有些惋惜地说道。

“可以坐小船!”

“谁像小船?”

“月亮像小船。”

“可以走过彩虹桥!”

“我还可以长翅膀飞过去呢!”我也连忙插话。孩子们看着我扇着“翅膀”的滑稽样子哈哈大笑。

果然,课后的作业充满了童趣!

宁媛媛写道:“我想去做游戏/坐月亮小船/划一字竹排/划到河对岸。”

陈梓写道:“我想坐小船和蝴蝶、蜗牛藏猫猫,一起野餐。”

何彦希画的是长颈鹿把长长的脖子伸到河对岸,它的脖子就像一座桥。他的诗歌名便叫“小河与长颈鹿”:草地是一块漂亮的绿绸缎/可惜被小河剪成两半/多亏有长颈鹿来帮忙/小松鼠可以到对岸去采野果/小兔可以去看望好朋友/小羊可以到河对岸吃青草蛋糕……”

小诗人傅梅天成写道:“我多想像小鱼儿/游到河的对岸/去寻找春天/用柳条编一个花环/做一个头冠/送给我的小伙伴。”

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