时光切换到三十多年前。
孙丽玲一毕业就被分配到了矿区的子弟校工作。那个年代，矿区福利好，老师们都很敬业，起早贪黑、加班加点批改作业，辅导学生。在这样的环境里，作为年轻人的孙丽玲自然也是积极上进。当时，语数不分科，老师们都是包班上课，孙丽玲也一样，每天泡在教室里，从来不知道累是什么滋味。但起初，孙丽玲的工作并不顺利，尽管平时付出了很多，可是第一次考试成绩揭晓，她教的班与平行班的差距不小。孙丽玲至今记得，那一天，同事们都下班走了，她一个人在办公室伤心地哭了一场。后来，通过反复听老教师的课，孙丽玲才知道，自己只顾教得精彩，忽视了学生的聆听情况。彼时，一个班有七十多人，组织好学生的学习是一大挑战。功夫不负有心人，一学期结束后，孙丽玲后来者居上，成为教学质量上的佼佼者，她也因此被学校安排长期留守在毕业班任教。
1995年，因为一颗不安分的心，孙丽玲带着在公立学校获得的诸多光环和丰富的教学经验，告别了家乡，放弃了铁饭碗，来到安徽合肥投身民办学校。那一年她不到三十岁。
这次出走让她从此与民办教育结下了不解之缘。在合肥的学校里，她的教学业绩依然“风光无限”，一路领跑。到了2002年，孙丽玲被领导“劝”到了管理岗位。孙丽玲并不乐意做管理工作，“因为脱离了课堂，远离了朝夕相处的学生，自己一下子变得很空虚”。(www.xing528.com)
2007年，孙丽玲来到了四川遂宁，在遂外一干就是十年。作为副校长，孙丽玲自我评价，“权力不大，管事不少”，班导、生活教师、校警、清洁工统统由她管理。
如今，她长期“留级”在一年级，年年分管一年级的工作，主要是带队伍和培养新人。李启书说，这是个重担子，让她每年防守在一年级这个最难的阵地上，就是想让孩子们能有一个好的开始。
已经荣升为外婆的孙妈，把这群年轻教师当成自己的孩子一样带，该说就说，该讲就讲，“有些人就是在我的狂风暴雨和唠叨中成长起来的”。如今的遂外，已经是年轻人的天下，他们在中层、教研组、年级组里发光发热，共同构成了学校发展的脊梁，成为学校的中流砥柱。
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