首页 理论教育 中学化学实验创新实践研究:教师演示用装置实验过程

中学化学实验创新实践研究:教师演示用装置实验过程

时间:2023-08-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:预先准确量取0.5 mol·L-1 盐酸50 mL,0.5 mol·L-1NaOH 溶液55 mL。 将量好的NaOH 溶液注入玻璃杯中,放好内筒,然后将量好的盐酸注入内筒上部盛酸容器,盖好杯盖。 点击“反应开始”,此时溶液导流控制阀工作,盐酸快速注入NaOH 溶液中,搅拌电机同时启动,搅拌器快速、均匀搅拌混合溶液。教师未授权打开学生操作权限时,学生端只显示曲线、数据等信息,控制按钮不出现。

中学化学实验创新实践研究:教师演示用装置实验过程

(1) 预先准确量取0.5 mol·L-1 盐酸50 mL,0.5 mol·L-1NaOH 溶液55 mL。

(2) 打开电源开关,指示灯长亮后转为快闪,点击“准备实验”。

(3) 将量好的NaOH 溶液注入玻璃杯中,放好内筒,然后将量好的盐酸注入内筒上部盛酸容器,盖好杯盖。

(4) 点击“开始实验”,反应前溶液温度由传感器测量并上传,在网页上显示,稍后至温度数据稳定,即为反应前溶液温度。

(5) 点击“反应开始”,此时溶液导流控制阀工作,盐酸快速注入NaOH 溶液中,搅拌电机同时启动,搅拌器快速、均匀搅拌混合溶液。温度传感器测量溶液温度数据,实时上传至学校“智能实验室管理系统”,温度变化曲线一并给出。观察到温度变化曲线逐步升高,至平稳后呈下降趋势。(www.xing528.com)

(6) 点击“实验结束”,搅拌电机停止工作,此时网页界面上显示“温度变化曲线”“初始温度”“最高温度”“温度差”以及计算公式。

(7) 点击“实验结果”,系统自动计算并显示所测中和热的数据。

(8) 点击“关闭系统”,页面恢复至初始状态。所测数据已自动保存到网站,通过点击“查看历史实验数据”即可查阅系统中保存的以往各次实验所测数据。

教师演示实验时,学生可同时通过电脑平板电脑、手机等上网终端进入“智能实验室管理系统”学生端页面,参与实验过程。教师未授权打开学生操作权限时,学生端只显示曲线、数据等信息,控制按钮不出现。教师在教师端页面上打开学生操作权限后,学生端出现控制按钮,学生即可自己动手控制实验进行。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈