[美]弗朗西丝·霍奇森·伯内特/著
李文俊/译
北京联合出版公司
内容简介
九岁的女孩玛丽·伦诺克斯从小生活在印度，她在父母双亡之后回到了英国，到姑夫克雷文先生的米塞斯维特庄园生活。初来乍到的玛丽身体瘦弱，性格乖戾，脾气暴躁，是个不受人欢迎的“倔小姐”。
心地善良的女仆玛莎热心地照料她的生活，劝导玛丽走出房间，去原野奔跑玩耍。随着生活习惯的逐步改变，玛丽的性格渐渐开朗起来。她结识园中的老花匠，又找到了庄园中那个神秘的十年没有人进去的玫瑰花园。她在那个荒废的花园里发现嫩绿的幼芽，心中萌发让花园复活的念头，就托玛莎的弟弟迪康买来园艺工具和花籽。两人悄悄地躲在花园里挖土翻地，清除杂草，播种花籽，施肥，浇水。那荒废已久的古老而美丽的“秘密花园”给玛丽带来了变化，她变成了一个健康、活泼、逗人喜爱的小姑娘。
一天夜里，睡在床上的玛丽听见了随着狂风传来的孩子的哭叫声，哭声将她引到一间富丽堂皇的卧室中，床上躺着的男孩正在哭泣。他是克雷文先生的儿子科林，由于自幼病魔缠身，身体虚弱，整天卧床不起。科林认定自己活不长，脾气格外古怪、暴烈，他讨厌跟人接触，却又倍感孤独和寂寞。
玛丽对不幸的科林非常同情，经常到房间里看望科林，和他一起说笑玩耍，悄悄把自己修复“玫瑰花园”的秘密计划告诉他，还告诉他花园中各种植物、花卉的生长情况。有时科林也无理取闹，玛丽却针锋相对，毫不姑息，直到科林认错为止。
在玛丽的帮助下，科林慢慢地恢复了生活的勇气和信心……
艺术鉴赏
小说在神秘而紧张的氛围中展开。劫后余生的玛丽小姐被带到了英国的姑夫家，她发现了这个家的隐秘，一个自我幽闭的少年，一个尘封十年的花园。
秘密花园是故事的中心舞台，它的复活与两个孩子的新生密切相关，互为映照。玛丽，还有米塞斯维特庄园的小主人科林，这两个出生贵族家庭、从小娇生惯养、古怪任性的孩子，在身心健康的小伙伴的引领陪伴下，借助秘密花园，贴近自然，和动植物一起成长，陶冶了性情，也改变了人生。小说结尾，他们实现了成长的蜕变，和花园一起生机勃勃、欣欣向荣。
小说塑造了性格鲜明的儿童形象，玛丽的大胆率真、迪康的欢快明朗、科林的虚弱倔强，都让人印象深刻。作品情节波澜起伏，始终用悬念吸引读者，文笔细腻的景物描写和哲理性的抒情，舒缓着作品的叙事节奏，同时为小说增添了浪漫的诗意氛围，让作品具有了很强的文学性。
作品关注儿童成长与大自然的关系，鼓励儿童热爱生活，和园林树木、和飞禽走兽相伴，在运动中在劳动中康健身心。这种观念能给成长中的孩子有益的启迪。
阅读评测
1.来到米塞斯维特庄园，玛丽第一次说出“我喜欢你！”是对：
A.本·韦瑟斯达夫
B.红胸知更鸟
C.荒野上的迪康
D.梅德洛克太太
2.科林亲手种下的第一株植物是：
A.藏红花
B.玫瑰
C.蝴蝶花
D.黄水仙
E.百合
3.在接玛丽的途中，梅德洛克太太向她介绍了米塞斯维特庄园的情况，包括：
B.房子里有将近一百个房间，但大多数都上了锁。
C.克雷文先生是个驼背，对谁都不关心。
D.克雷文先生有一个体弱多病的儿子。
4.来到庄园一段时间后，玛丽身上发生了几件好事，包括：
A.她感到自己和知更鸟能听懂彼此的话。
B.她的身体开始变得健康。
C.她的相貌比之前好看了。
D.她会为了别人感到难过。
E.她能够在风中奔跑。
5.一个大雨天，玛丽在房子里展开了探险，整个过程中让她开心的事有：
A.她欣赏了走廊上的各种肖像画。
B.她发现一幅画中有个和自己很像的小姑娘。
C.她玩了陈列柜中象牙雕成的小象。
D.她在天鹅绒垫子里找到了一只小耗子和它的六个宝宝。
6.玛丽希望自己有一把铲子，是为了：
A.帮助本·韦瑟斯达夫整理花园。
B.在秘密花园松土、清理野草。
C.给寂寞的自己找点儿事做。
D.开辟一片属于自己的花园。
7.玛丽第一次带迪康来到秘密花园时，他们做的事情包括：
A.用刀子割去枯死的树枝。
B.用铲子挖树根，为树松土。
C.判断植物是否还有生机。
D.把整个花园修剪得整整齐齐、干干净净。
8.玛丽去见克雷文先生时，鼓起勇气说出了自己的需要。她想要的是：
A.玩具、书和洋娃娃
B.家庭教师和照顾她的用人
C.一小块地用来种东西
D.在旷野中自由奔跑
9.生活在荒原上的迪康与动物十分亲近，他驯养的动物和鸟类有：
A.红胸知更鸟
B.一匹矮种马“阿跳”
C.乌鸦“煤烟”
D.狐狸“船长”
F.松鼠“贝壳”
10.米塞斯维特庄园里有一座秘密花园，这座花园：
A.被人们看作是受到诅咒的地方。
B.被锁了起来，已经十多年没有人进去了。
C.曾经是克雷文先生的妻子最爱的花园。
D.克雷文先生在妻子去世后埋起了花园的钥匙。
11.本·韦瑟斯达夫说玛丽和他是一路人，他们的相似之处有：
A.知更鸟是他们两人唯一的朋友。
B.他们没有漂亮的脸蛋。
C.他们的性格怪怪的，不讨人喜欢。
D.他们都有臭脾气。
12.玛丽在秘密花园劳作后来看望科林，科林闻到她身上的味道，这味道：
A.是鲜花盛开的香味。
B.是荒原上吹来的风的清凉。
C.是春天阳光的温暖。
D.是煤烟、坚果和贝壳身上的味道。
13.为了改善科林的健康，迪康和玛丽想出的办法有：
A.他们偷偷带科林来到秘密花园，呼吸新鲜空气。(www.xing528.com)
B.他们让科林感受春天，感受植物的生长。
C.他们让科林不去在意消极的想法。
D.他们悄悄溜进科林的房间，和他一起玩耍。
14.科林认为，秘密花园最大的魅力在于：
A.这是母亲生前最爱的花园。
B.花园中有生长了超过十年的玫瑰。
C.这座花园是属于他和玛丽、迪康的秘密。
D.花园中蕴藏让他健康的奥秘。
15.春天来了，玛丽找到了秘密花园的钥匙。她找到钥匙的途径是：
A.玛莎告诉了她钥匙埋在哪里。
B.她在花园的墙下挖出了钥匙。
C.红胸知更鸟将她引到了钥匙处。
D.一只鼹鼠帮她挖出了钥匙。
16.玛丽与迪康第一次见面时，一眼就认出了他，是因为：
A.他身边放着带给玛丽的花园工具和种子。
B.他身边吸引了各种动物，它们一点儿也不害怕。
C.他身上有一股来自荒原的草叶的清香。
D.他能听懂鸟儿说的话。
17.在玛莎妈妈的心中，对孩子最有害的事情是：
A.禁锢孩子的想象力。
B.不让他们做自己想做的事。
C.只让他们待在室内看书、学习，没有玩耍。
D.事事顺着孩子的心意。
18.玛莎的妈妈听说了玛丽的情况后，给出的建议有：
A.玛丽应该开始读书认字了。
B.让玛丽在屋外的新鲜空气中跳绳，变得有力气。
C.让玛丽多找几个同龄的朋友来做伴。
D.给玛丽一块地，让她耕种、劳作。
19.你认为，玛丽喜欢迪康的原因是：
A.迪康是个相貌英俊的男孩。
B.迪康知道动物、植物和大自然的各种知识。
C.迪康的性格随和、乐观而开朗。
D.迪康尽心尽力地帮助玛丽。
20.科林第一次来到秘密花园大喊“我会永远永远活下去！”，这是因为：
A.他感受到了秘密花园的魔力。
B.温暖的阳光给了他能量。
C.他感受到了春天里植物的生机。
D.他相信玛丽和迪康会帮助他。
21.科林说魔力能够让他康复，变得强壮。他所说的“魔力”实际上是：
A.乐观的精神
B.秘密花园的力量
C.坚定的信念
D.有效的行动
22.克雷文先生在赶回庄园的途中，回想起这十多年来他对科林的做法，错误的有：
A.因为妻子的去世，他拒绝看望儿子。
B.他没有尽到做父亲的责任，没有给予儿子关爱。
C.他为儿子请来医生、保姆，用钱满足儿子的需求。
D.他很少与儿子相处，总是在外游历，逃避一切。
23.玛丽将克雷文先生锁住的花园称为“秘密花园”，是因为：
A.她喜欢“秘密花园”这个名字。
B.除了她，没人知道这个花园的存在。
C.当她身处花园中时，谁也不知道她在那儿。
D.她读过的童话书中有许多描述秘密花园的故事。
24.那天因为玛丽没有去找科林，二人大吵一架，玛丽说自己再也不会去找他了，但最后她还是决定要去，这是因为：
A.科林的歇斯底里症爆发了，她要去制止他。
B.她收到了克雷文先生的礼物，想和科林一起玩。
C.她为科林的恐惧和惊吓感到难过。
D.她将科林视为自己的朋友，不愿让他一个人。
25.你认为，消除科林的坏脾气和对疾病的恐惧的办法有：
A.有人认真倾听他内心的恐惧。
B.让他和同龄人一起开心地玩耍。
C.给予他发自内心的关爱。
D.比他更加歇斯底里。
E.不要一直强调他的病情。
26.一直卧床、坐轮椅的科林第一次站起来的原因是：
A.他来到户外呼吸了大量的新鲜空气。
B.克雷文医生治好了他脚上的毛病。
C.本·韦瑟斯达夫说他是个瘸子，愤怒让他产生了力量。
D.迪康对他施展了魔力。
27.科林变得健康起来，但在用人面前，他还偶尔发脾气，这是因为：
A.他的怪脾气和歇斯底里还没有完全消失。
B.他不想让别人知道他正在康复。
C.他不想让医生写信告诉爸爸他的情况。
D.他希望能亲自站在爸爸面前，给他惊喜。
28.因心碎和忧愁一直在外漫游的克雷文先生突然决定回家，是因为：
A.他想念自己病弱的儿子。
B.山间的美景让他走出了心中的阴影。
C.他梦到逝去的妻子向他呼唤“在花园里”。
D.他收到了苏珊·索尔比寄来的信。
29.作品中有很多关于秘密花园的描述，将这些段落摘录出来，根据文字，画出作家展现给读者的秘密花园。
30.《秘密花园》曾先后十几次被改编成电影、电视、动画片、话剧、音乐剧等，上网搜集这些影像资料，比较不同艺术表现形式之间以及它们与文本之间的不同。
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