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办现代化学校的思考实践:新思新路

时间:2023-08-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:邓继新办现代化学校是时代的呼唤。通过办现代化学校,进一步办学思想,从而成为新型的素质教育学校。我校素质教育的体系表现管理重活力——即建立素质教育目标体系,强化素质教育的管理体系,完善素质教育的硬件体系。

办现代化学校的思考实践:新思新路

邓继新

办现代化学校是时代的呼唤。作为重点中学其自身存在的价值绝非是高的升学率,而应该是走在改革的前列,成为现代化学校的表率。通过办现代化学校,进一步办学思想,从而成为新型的素质教育学校。当前各级领导、政府重视教育,经费投入增加,办学条件有极大的改善,为办现代化学校奠定了物质基础。

办现代化学校,关键要从以下四个方面积极改革:

第一,办现代化学校要坚定不移地走科研兴校之路

现代化学校最重要一点就是按教育规律办学,而要做到这一点,就必须端正办学思想,更新教育观念,探索和揭示教育规律,因而必须把科研兴校作为学校实现现代化的突破口。我们为实现学校现代化,成立了科研处。学校积极营造科研氛围,制定了教育思想学习制度、学校科研条例;举办高层次的教师研修班硕士学位课程班),有76名中青年教师参加,其中45人已经获硕士学位课程班毕业证书。学校设立深中教师出版基金,每年投入10万元,鼓励教师著书立说,已有五本教师专著出版。

第二,办现代化学校要建立有特色的素质教育体系(www.xing528.com)

现代化学校的办学目标就是要培养全面发展、素质优良的人才,现代化素质的培养必须依赖素质教育体系,否则就没有素质教育的载体。我校素质教育的体系表现管理重活力——即建立素质教育目标体系,强化素质教育的管理体系,完善素质教育的硬件体系。德育重实效——要求对学生的教育做到自主性、感染性、实践性和持久性并重。教学重特色——优化课程结构,由必修课、选修课、活动课、隐性课构成课程体系;改革教学模式,实施因材施教,建立常规教学系列,培养学生的特长和个性。

第三,办现代化学校要建立一支高素质的教职工队伍

教职工现代化的水平决定着学校现代化的水平。教职工的现代化水平表现为科学的教育思想,崇高的敬业精神,以及会教书、会育人、会科研。为适应办现代化学校的需要,我们要建立专家化的教职工群体,学校要培养和拥有管理专家、教育专家、教学专家,还要有教辅部门的专家,如电教专家、绿化美化专家、学校形象设计专家等。

第四,办现代化学校要努力实现办学条件现代化

现代化学校一定要体现时代感,学校的办学条件一定要实现现代化,用现代化的手段培养具有现代化素质的人才。在实现办学条件现代化的过程中,一定要注意解决好三个问题:第一要有规划,做到有的放矢,不重复建设,不浪费资源;第二要完善教学设备,注重补缺和提高;第三,最重要的是注重教育设备的开发,充分利用教学设备的功能,使其在教育教学过程中发挥最大的作用。

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