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中国文化在国际社交媒体中的传播研究与数据分析

时间:2023-08-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:图1-4拉斯韦尔“5W”理论模式基于“5W”的理论模型,本书对中国文化在国际社交媒体渠道中的传者、内容、受众、效果这几大方面展开研究。通过上述方面,对中国文化在国际社交媒体的传播现状和特征、机制予以较为系统的实践审视和调研分析。

中国文化在国际社交媒体中的传播研究与数据分析

面对新型社交媒体在全球范围的强势崛起,本书主要针对中国文化在国际社交媒体传播的机制与特征问题,就中国文化在国际社交媒体传播的状况进行实践调研,分析中国文化国际社交媒体传播的现状、格局和特征、机理,并提出相应的对策建议。拉斯韦尔在1948年于《传播在社会中的结构和功能》论文中首次提出构成传播过程的五种基本要素,形成后来的“5W模式”或“拉斯维尔程式”,这5个W分别是:Who (谁),Says What (说了什么),In Which Channel(通过什么渠道),To Whom (向谁说),With What Effect (有什么效果)。

(www.xing528.com)

图1-4 拉斯韦尔“5W”理论模式

基于“5W”的理论模型,本书对中国文化在国际社交媒体渠道中的传者(who)、内容(says what)、受众(to whom)、效果(with what effect)这几大方面展开研究。研究的架构主要从以下层面进行:(1)中国文化在国际社交媒体传播的传者主体研究,从传播主体角度研究中国文化在国际传播的传者机制及其交互角色;(2)中国文化在国际社交媒体传播的内容生成研究,对中国文化在国际社交媒体中传播的信息生产、议题构成、内容特征进行审视分析;(3)中国文化国际社交媒体传播发展的受众特征研究,对中国文化在国际社交平台中的受众与接受维度以及传受关系进行分析;(4)中国文化在国际社交媒体传播的效果机理研究,对其社交传播所取得的反馈状况及其影响机制进行实际考察。通过上述方面,对中国文化在国际社交媒体的传播现状和特征、机制予以较为系统的实践审视和调研分析。

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