在制定职位描述或宣传职位之前，教育中心将与学校董事会和社区进行磋商。该方法是由各方协作和共同设计的。
一个教育中心发起的小组，学校董事会中有高达50%的代表，将负责对符合条件的候选人进行筛选、面试和审查。教育中心雇用的领导顾问将监督任命过程。
一旦选择了首选候选人，学校董事会将在提出工作机会之前正式批准该候选人。委任委员会的成员将提供学校董事会其他成员可能需要的任何信息。
教育中心将为校长提供持续就业，并根据5年合同任命他们到特定学校。这将使教育中心能够为校长提供在各种学校环境中获得经验的机会，并为整个学校社区做出贡献。
（二）绩效管理学校校长
这个过程将由领导顾问定期进行，并与校长共同设计，以支持他们的专业发展。如果校长的表现存在问题，领导顾问将及时采取适当的行动。
（三）雇用老师(www.xing528.com)
教育中心将成为教师的合法雇主，但校长将根据需要在教育中心的建议和指导下，在国家指导方针内任命所有员工。受教育中心雇用将为教师提供借调到其他学校或教育中心的机会，以便更广泛地分享他们的专业知识。同样，教育中心的工作人员可以被借调到学校，以“重新连接”并获得最新的经验或从事特定项目。教育中心还将促使教师进入中央机构以及中央机构的工作人员进入学校。
（四）持续监察学校的表现，并在有需要时提供支援
作为年度报告的一部分，学校每年都会收集并报告进展、成就、福祉和归属感。教育中心的网站将公布主办学校的战略和年度计划以及学校的年度报告，以便为每个学校提供单点访问信息。教育中心和校长将就健康和归属的数据收集达成最合适的共识。进展和成就数据将以课程、进展和成就部长级咨询小组的成果为指导。教育中心将发布年度报告，其中包含上述所有内容的综合数据，分析优势和劣势以及需要改进的领域。
教育中心将实时监控学校的表现，并在必要时提供支持。学校应该与高素质的工作人员定期联系，他们可以及时提供所需的服务。教育中心将与学校董事会合作，以最大限度地提高其与学校校长合作的战略规划、自我审查、学生福祉和参与以及学校董事会选举的效率。这意味着不再需要与NZSTA签订国家合同来培训和支持学校董事会。必要时，教育中心将有权解雇学校董事会。
（五）为家长和学生提供宣传和投诉服务
教育中心将提供家长和学生倡导服务，采取恢复性方法，以便以积极和有益的方式解决问题。其还可以为家长和学生提供独立的纠纷和上诉服务。这项服务将确保在任何情况下均可向投诉人提供支持人员。对于独立争议和上诉，教育中心将继续通过现任监察员、儿童专员和高等法院渠道进行调查。
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