学习时间合理利用方法69

Method 59：合理利用学习时间

时间是什么？法国思想家伏尔泰曾出过一个意味深长的谜：“世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的；没有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。”这是什么？众说纷纭，捉摸不透。

有一名叫查第格的智者猜中了。他说：“最长的莫过于时间，因为它永远无穷无尽；最短的也莫过于时间，因为它使许多人的计划都来不及完成；对于在等待的人，时间最慢；对于在作乐的人，时间最快；它可以无穷无尽地扩展，也可以无限地分割；当时谁都不加重视，过后谁都表示惋惜；没有时间，什么事情都做不成；时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去，时间能让所有不平凡的人和事永垂青史。”

时间到底是什么呢？时间对于不同的人有不同的意义。对于活着的人来说，时间是生命；对于从事经济工作的人来说，时间是金钱；对于做学问的人来说，时间是资本；对于无聊的人来说，时间是债务；对于学生来说，时间是财富、是资本、是命运，是千金难买的无价之宝。(www.xing528.com)

那么，学习的时间越多，学得的知识就越多吗？学习的时间越长，学习效率就越高吗？未必如此。因为获得知识、提高学习效率并不是靠量（时间）而是靠质（学习方法）来决定的。超过晚上十二点的学习自然是无效率的，通宵达旦的学习则是效率最差的学习方法。关键问题是一天当中什么时间学，以及用什么方法学。学会合理利用学习时间，在规定的时间里进行学习，争取达到“不求利用每一分钟来学习，但求学习的每一分钟都有收获”的效果。

合理利用学习时间没有固定方法，因人而异。每个同学都可以通过学习实践找出最佳学习时间，既可以找出每天学习时间的最佳时段，也可以找出每次学习的最适点。有的人在教室里最易集中精力，思考问题，进行记忆；有的人在空气新鲜的操场边、小河边等室外读书记忆效率高等。要找最适合自己学习记忆的地方进行学习。适合自己的就是最好的。

总之，学会合理利用自己的学习时间，就能达到事半功倍的效果，不断提高学习成绩。反之则可能花了很多时间学习却收效甚微甚至劳而无功。