首页 理论教育 打断对话的不礼貌行为如何修正

打断对话的不礼貌行为如何修正

时间:2023-08-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:原来,李鹏思维敏捷,却也因此而有一个坏毛病,即总是喜欢随意打断老师的话,并且自以为是地插话。这不,前几天老师正在讲读一篇作文,正当老师绘声绘色地为同学们朗读时,李鹏突然喊道:“老师,这篇作文里说的不对……”老师对李鹏怒目而视,李鹏却毫无觉察,继续喋喋不休。如此,老师见到李鹏都怕了,每次上课前都要再三强调同学们不许随意打断老师讲话,更不能随随便便地插话。

打断对话的不礼貌行为如何修正

尊重他人有很多细致入微的表现,其中对于交谈最重要的一条就是不要打断他人说话。在交谈过程中,总有些人不管他人在说什么,只要自己兴之所至,就马上插话,这会让人觉得很不舒服。记得小时候,爸爸妈妈和老师都教我们要仔细聆听他人说话,不要随意打断他人说话,然而,时光流转,几十年后的今天,我们依然要老生常谈,再次重申这个问题。

打断他人说话本身就是很不礼貌的行为,除非是不得已的情况,即使我们想要表达什么,也应该耐下心来认真听对方把话说完。从尊重对方的角度来说,不打断对方说话是基本的礼貌,从我们自身的角度来说,只有认真听对方把话说完,我们才能最大限度地了解对方,从而帮助自己更好地进行谈话。有些人不但打断他人说话,还会随意发表自己的言论,如此一来,更让对方感到不被尊重,在这种情况下,对方又怎么会与你愉快地交流呢!

虽然李鹏品学兼优,但是老师就是不喜欢他,这是为什么呢?原来,李鹏思维敏捷,却也因此而有一个坏毛病,即总是喜欢随意打断老师的话,并且自以为是地插话。在课堂上,当其他同学都聚精会神听讲时,李鹏却手也不举,就质问老师:“老师,这个题目不应该这么解答吧?”刚开始时,老师觉得他勤学好问,还经常表扬他,但是随着他的这个毛病愈演愈烈,老师越来越反感他。很多时候,老师正在按照自己的思路聚精会神地讲课,就突然被他强行打断了,因而不得不缓冲一下思维再重新来过,以至于课堂任务常常不能按时完成。

这不,前几天老师正在讲读一篇作文,正当老师绘声绘色地为同学们朗读时,李鹏突然喊道:“老师,这篇作文里说的不对……”老师对李鹏怒目而视,李鹏却毫无觉察,继续喋喋不休。如此,老师见到李鹏都怕了,每次上课前都要再三强调同学们不许随意打断老师讲话,更不能随随便便地插话。(www.xing528.com)

当你随意打断他人讲话,并且在不明就里的情况下就随便插话时,你的发言一定含金量很低,甚至会收到事与愿违的效果。通常情况下,打断他人说话且随意插话的人,一定是缺乏耐心的人,也因此会闹出很多乌龙笑话。谁让中国文字博大精深呢,既有正叙,也有倒叙,还时常会有正话反说的情况,因此,不等到了解所有情况就盲目作出评判,一定是缺乏理智的愚蠢行为。

当你能够耐心听完他人的发言时,你就会发现很多事情其实并非你想当然的那样,而且,在沉下心来倾听他人讲述的过程中,你也会拥有平和的心境。由此可见,打断他人说话和随意插话,不但是不尊重他人的表现,也会让自己的心变得更加浮躁。只有潜心下来,耐心地听完他人的表达,再经过仔细思考,我们才能表达自己的思想和观点。人与人之间的彼此尊重,很多时候都体现在不引人注意的小节上,从今天起,我们只有更加注重提升自己的涵养,才能成为一个受欢迎的人。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈