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家庭发展能力与计划生育利益导向政策

时间:2023-08-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:表3-6 各家庭类型公共因子得分(一)家庭人力资本禀赋随生命周期的递进而减弱核心家庭的得分最高而空巢家庭得分相对较低。根据结果可以看出,联合家庭的劳动力市场参与程度是最强的,这是由于联合家庭正处于家庭生命周期中家庭成员最多、家庭结构最丰富、家庭中就业人数最多的阶段。而核心家庭和空巢家庭分属家庭生命周期的前后两端,家庭人口较少,就业能力较弱。

家庭发展能力与计划生育利益导向政策

本书采用回归法计算得出各公共因子的得分系数,结合因子计算,得出各家庭类型在各公共因子上的得分,结果如表3-6 所示。

表3-6 各家庭类型公共因子得分

(一)家庭人力资本禀赋随生命周期的递进而减弱

核心家庭的得分最高而空巢家庭得分相对较低。这与家庭所处的生命周期有关。由于核心家庭由已婚夫妇和未婚子女或者收养子女两代组成,家庭结构简单,其劳动力的主要构成为已婚夫妇。家庭生命周期基本处于扩展期,平均年龄较轻,健康状况自然也较好。而到联合家庭和主干家庭,家庭中有已成婚的子女,则家庭周期进一步发展到衰退期,父母年龄增大,健康水平下降。而空巢家庭仅剩失去劳动能力的老人,劳动力资源匮乏,由于年龄较大的原因,此类家庭需要承担在医疗和抚养方面的支出。因此空巢家庭也是人力资本禀赋最弱的家庭阶段。(www.xing528.com)

(二)家庭劳动力市场参与所体现的家庭保障功能先增后减

家庭劳动力市场参与功能反映了家庭成员就业能力,该项能力属于市场竞争可持续发展范畴。根据结果可以看出,联合家庭的劳动力市场参与程度是最强的,这是由于联合家庭正处于家庭生命周期中家庭成员最多、家庭结构最丰富、家庭中就业人数最多的阶段。其次便是主干家庭,包含了父母、已婚子女和未婚子女的多代家庭,此时有很大比例的父母尚未退出劳动力市场,而子女已长大进入劳动力年龄,家庭就业能力较强,收入也较高。而核心家庭和空巢家庭分属家庭生命周期的前后两端,家庭人口较少,就业能力较弱。

(三)家庭教育投资策略的重要性随生命周期递减

受教育程度体现的是科学文化素质,包括实际教育投资和对子女教育期望。核心家庭的家庭发展能力中这一教育投资策略得分最高,这是因为,核心家庭成员年龄较轻,随着我国义务教育发展,他们的受教育程度明显好于父代,而他们也更加认同教育对于个人和家庭发展的作用,因此核心家庭中更重视教育投资策略。随着家庭生命周期的向前递进,家庭平均年龄增加,对教育的重视程度递减,教育投资策略的重要性也在家庭决策中逐渐减弱。

总体来看,这样的结论符合我们对家庭生命周期各阶段发展能力的预期。随着家庭的产生、发展到消亡的整个过程,整个国家或某个区域内家庭人口规模、家庭层次结构的改变,引致了家庭禀赋、功能、策略的变化,并进一步影响家庭生产、消费、投资的生命全过程,以及对社会保障服务和福利的需求,对公共政策,尤其是人口政策提出新的要求。而反过来,就家庭生命周期的演变过程而言,结婚年龄推迟、生育率下降、生育期缩短、寿命增加、空巢期延长,这既是人口自然转变的结果,是经济、社会发展对居于其中的“人”的影响效应,也是包含人口政策在内的社会政策的运行结果。

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