【摘要】：孙震潮落的时候，我们光着脚丫，跑向金色的海滩。我们在海滩上玩耍，不满意海滩上原有的设计。这些设计过于简单，我们有更大胆的构想。我们要在这片金色的海滩上，完成一组全新的雕塑。我们的构想还没有完全实现，大海又涨潮了。我们在海滩上苦心营造的雕塑，顷刻间，就被那喧腾而来的浪涛吞没了。海浪在我们身后追赶。
孙震
潮落的时候，我们光着脚丫，跑向金色的海滩。
光着脚丫在海滩上跑，多么痛快呀！
哟，谁在海滩上设计出这么多有趣的图案？那一对一对的小沙眼，若隐若现，是蛤蜊们为呼吸新鲜空气打开的小小窗口吗？那条歪歪扭扭的曲线，是海龟匆匆爬走留下的痕迹，还是螃蟹大摇大摆横步沙滩留下的脚印呢？
这些有趣图案的设计者是……
海鸥又从海面上飞回来，嘎嘎地叫着，像在发表什么评论……
海鸥在发表什么评论呢？是说海滩上的图案设计得美，还是……
我们在海滩上玩耍，不满意海滩上原有的设计。这些设计过于简单，我们有更大胆的构想。
我们要在这片金色的海滩上，完成一组全新的雕塑。
——挖呀，挖出一条浩荡的大运河！
“挖呀”“掘呀”“堆呀”“垒呀”，写出了“我们”创造的喜悦。我要仿照这个句式写一写。
——掘呀，掘出一个澄澈的人工湖！
——堆呀，堆出几座大山！
——垒呀，垒出新的家园！
……(www.xing528.com)
我们的构想还没有完全实现，大海又涨潮了。我们在海滩上苦心营造的雕塑，顷刻间，就被那喧腾而来的浪涛吞没了。
然而，我们没有懊丧。
我们朗声大笑，光着脚丫，踩着浪花跑。海浪在我们身后追赶。
“我们”没有懊丧，是因为……
我想：大海一定喜欢我们的雕塑，不然，怎么会把我们的作品收藏？啊，真好！我们那些美好的雕塑……
（选入本书有改动）
1.阅读文章，想象孩子们在海滩上玩耍的快乐情景。
2.读一读，抄一抄，记一记。
雕塑 痕迹 构想 浩荡 浪涛 顷刻间
若隐若现 歪歪扭扭 大摇大摆 横步沙滩
光着脚丫 大胆构想 苦心营造 喧腾而来
如果你是设计师，你会在海滩上建一座什么雕塑呢？仿照文中的句子“挖呀……掘呀……堆呀……垒呀……”大胆构思，展开想象，写一写吧！
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
