随着我国改革开放思想的深入，学校教育结构也发生了改变。1981年4月，在全日制十年制中小学教学计划的试用情况和经验的基础上，教育部颁发了《全日制六年制重点中学教学计划试行草案》和《全日制五年制中学教学计划试行草案的修订意见》。相应的化学学科也出台了《全日制六年制重点中学化学教学大纲（试行草稿）》和《全日制五年制中学化学教学大纲（试行草稿）》，并修订了五年制初中化学课本和六年制初中化学教科书。1983年针对两年制、三年制高中的不同情况，教育部颁布《关于颁发高中数学、物理、化学三科两种要求的教学纲要通知》，同时颁发《高中化学教学纲要（草案）》，这个纲要包括了六年制重点中学和五年制中学化学两种要求的教学纲要，考虑不同基础的学生学习适应性、减轻其负担。为此，人民教育出版社化学编辑室编写了甲（一、二、三册）、乙（一、二册）两种版本的高中化学教科书。根据较高要求编写的课本称为甲种本，是在人民教育出版社化学室编的六年制重点中学高中课本（试用本）《化学》的基础上编写的，分3册，分别在1984、1985、1986 年出版，供首批重点中学使用。根据基本要求编写的课本称为乙种本，在人民教育出版社化学室编的五年制中学高中课本《化学》（1979）基础上改编的，分上下两册，分别于1984、1985年出版，供五年制中学和六年制非重点中学使用。
1986全国中小学教材审定委员会审查并通过了修改后的《全日制中学化学教学大纲》，人民教育出版社1987年开始对化学教科书进行修订和出版。1987年版初中化学教科书初级中学课本 化学（全一册）与1982年版基本相同，略有修改；1987年版高中化学教科书《高级中学课本化学》（上下册）是在乙种基础上修改，而原甲种本改为《高中化学读本》出版。(www.xing528.com)
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