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家校共育常规活动的实施与评价模式创新

时间:2023-08-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:家长们可以在艺术节时,筹划排练文艺节目,然后在表演前帮忙给孩子们化妆,让孩子们愉快地度过六一儿童节。六一儿童节庆祝活动(四)我们的亲子时光新入学的一年级孩子对班级中的大多数老师和同学都是很陌生的,为了能让孩子们尽快熟悉起来,我们的后援团成员们精心策划并组织了孩子们小学生涯的第一次亲子活动。

家校共育常规活动的实施与评价模式创新

(一)合作制订成长的规划

古人云:“凡事预则立,不预则废。”详尽的工作计划可以帮助班级在整个学期中有的放矢,高效地完成各项任务。

每学期伊始,我们的首导老师都会和家长们一起群策群力,寻找最能激发孩子们兴趣的点,制订详细的中队活动计划,策划一个又一个童趣盎然的活动。

(二)一起做做大扫除

每年长达三个月的寒暑假,使教室落满了灰尘。新学期到来,窗明几净的环境更能让学生们开心地投入新学期的学习生活。在学生们还在享受假期最后几天的欢愉时,老师已经上班,开始为新学期进行繁忙的准备工作了。教室清扫是其中一项重要任务,可以邀请有空余时间的爸爸妈妈带着自己的孩子自愿来班级大扫除,当然到三年级就可以放手让孩子们主动报名来学校帮忙了。这样孩子们既享受了自己动手的劳动乐趣,又锻炼了自理、自立的综合能力,劳动帮助他们更快乐地成长。

(三)大型活动齐参与

每学年的上、下学期,学校教务处和德育处都会制订工作计划,并拟定读书节、艺术节、体艺节和科技节四大主题活动。

在读书节活动中,我们真诚地邀请每位家长每天抽出30分钟的时间和孩子一起畅游书海,做孩子读书的榜样,并在《倡议书》背后的亲子共读反馈表里记录和孩子共读的情况。我们还会在读书节期间举行以“我与孩子的共读时光”为主题的征文活动,欢迎家长们积极撰写,踊跃参与。腹有诗书气自华,最是书香能致远。我们捧起书本,与书为友,与经典为友,共建学习型书香家庭。

家长们可以在艺术节时,筹划排练文艺节目,然后在表演前帮忙给孩子们化妆,让孩子们愉快地度过六一儿童节。

还可以在体艺节来临时,到班级做后勤服务,帮忙拍照,给运动员加油打气。(www.xing528.com)

在科技节,家长和孩子可以携手参加折纸飞机及飞行比赛。

在上述活动中,学校、家长、孩子联动参与,既拉近了家校间的距离,让家长们更多地了解学校,又让孩子动脑动手,培养了文学素养,增强了艺术熏陶,为孩子全面发展提供广阔的舞台。

六一儿童节庆祝活动

(四)我们的亲子时光

新入学的一年级孩子对班级中的大多数老师和同学都是很陌生的,为了能让孩子们尽快熟悉起来,我们的后援团成员们精心策划并组织了孩子们小学生涯的第一次亲子活动。

活动项目有丢手绢、跳绳、拔河。看看孩子们轻盈的身姿,绽开的笑脸,多像一只只展翅欲飞的雏鹰啊!就连爸爸妈妈们也都被大家感染了,他们也跃跃欲试,要大展身手呢!在鄞州公园,爸爸妈妈们和孩子们一起童心大爆发!

科技节亲子活动

时间过得真快,一眨眼,快乐的一天就要结束了,一次缤纷有趣的亲子活动也要圆满落幕了。通过这次活动,家长之间、师生之间、学生之间都得到了近距离的亲密互动,更关键的是家长们对学校、对班级有了归属感,看着这些亲如一家的合影,不得不令人由衷地感谢每一位后援团成员的辛勤付出。

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