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孔子读书学习方法及目的

时间:2023-08-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:孔子在人生三个最重要的思考中,将学习放在首位。孔子的读书学习目的是修身、增长知识、增长能力、学以致用、服务社会。孔子的学习精神是学而不厌,废寝忘食。孔子的学习方法是不耻下问、随时学习、教学相长、专心致志、追根究底、时习总结、默而识之、学思结合等。对于“圣人”这一尊称,孔子从来不敢当。

孔子读书学习方法及目的

提示语:

孔子自学成才。

【嘉宾简介】

孔祥林,孔子七十五代孙。曾任山东省曲阜文物管理委员会主任,孔子博物院院长,中国孔子研究院副院长。1993年评为研究员,兼任曲阜师范大学教授、研究生指导教师。享受国务院政府特殊津贴,2011年被评为第三届中国杰出人文社会科学家。现任世界儒学大会秘书处秘书长,研究员(二级),兼任国际儒学联合会、中国孔子基金会、中华孔子学会等10多个学术团体理事,韩国儒道会顾问,中国孔庙保护协会名誉会长等。主要从事孔子思想、孔氏家族、孔子庙和孔子思想在海外影响研究。著有《世界孔子庙研究》(入选《国家哲学社会科学成果文库》)、《孔子志》《图说孔子》《衍圣公与衍圣公府》《孔府文化研究》《曲阜孔氏家风》等10多部著作,境外出版4部,在国内外发表论文近100篇。多国讲学,并在国内外接受过美国、法国、英国德国、俄罗斯、日本、韩国、新加坡台湾香港等30多个国家和地区几百次媒体采访。

【按语】(www.xing528.com)

孔子是中国著名的大思想家、大教育家,儒家学派的创始人,他没有受过系统的专门教育,属于自学成才。孔子在人生三个最重要的思考中,将学习放在首位。孔子的读书学习目的是修身、增长知识、增长能力、学以致用、服务社会。孔子的学习精神是学而不厌,废寝忘食。孔子的学习方法是不耻下问、随时学习、教学相长、专心致志、追根究底、时习总结、默而识之、学思结合等。

孔子是中国著名的大思想家、大教育家,儒家学派的创始人,他没有受过系统的专门教育,属于自学成才。因为在西周时期,周天子为教育贵族子弟设立了大学“辟雍”,后因战乱而废止。虽然个别地方还有“乡校”,但孔子所在的鲁国则连“乡校”都没有,所以孔子完全凭借勤奋好学才掌握了广博的知识。《论语·子罕》记载:“太宰问于子贡曰:‘夫子圣者与!何其多能也?’子贡曰:‘固天纵之将圣,又多能也。’子闻之曰:‘太宰知我乎?吾少也贱,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也!’”其意思是说,太宰问子贡:“老师是圣人吗?为什么如此多才多艺?”子贡说:“老天本来就要他成为圣人,所以才让他多才多艺。”孔子听后,说:“太宰了解我吗?我小时候生活艰难,所以会干一些粗活。贵族会有这么多技艺吗?不会有的。”

对于“圣人”这一尊称,孔子从来不敢当。《论语·述而》记载:“子曰:‘若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。’公西华曰:‘正唯弟子不能学也。’”其意思是,孔子说:“如果说到圣与仁,我哪里敢承当!不过我朝着‘圣’和‘仁’的方向努力而不满足,教诲别人也从不感觉疲倦,仅仅做到如此罢了。”公西华说:“这正是我们学不到的。”

孔子是一个非常谦虚的人,《论语·卫灵公》记载:“子曰:‘赐也,女以予为多学而识之者与?’对曰:‘然,非与?’曰:‘非也!予一以贯之。’”其意思是,孔子问:“子贡啊,你把我当成不断学习从而了解现实当下的人吗?”子贡回答:“是啊,不是这样吗?”孔子说:“不是啊,我只是用学习和思考来连接和贯通它们。”另《论语·子罕》也记载:“达巷党人曰:‘大哉孔子!博学而无所成名。’子闻之,谓门弟子曰:‘吾何执?执御乎,执射乎?吾执御矣。’”其意思是,达巷党这个地方有人说:“孔子真伟大啊!他学问渊博,因而不能以某一方面的专长来称赞他。”孔子听后对他的学生说:“我专长于哪一方面呢?驾车吗?还是射箭?我还是驾车吧。”

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