与自己的内心对话，仰望高耸的梧桐树

陈思羽

坐在靠窗的位置，我总爱仰望窗外的一棵树。

那是棵极高的梧桐，高到坐在教室里我还需要稍稍抬头，才能看见它的树尖。在红砖白瓦的掩映下，它绿得好看，绿得惹眼。

上课的时候，倚在墙边，我有时懒洋洋的，就会走思。我悄悄地把视线从黑板移向窗外，看外面，发呆。我看见一排排的楼，从最近矮灰的那栋直到最远的高白的那幢；我看见人在学校的甬道上穿来穿去，有时是零零散散的几个，有时是热热闹闹的一群。等我终于抬起头，看见梧桐在朱红中那么耀眼时，我才终于反应过来，赶紧别过头，看着老师，心里默念一声：“感谢梧桐”，抓紧投入课堂中。

有时仰望它，是在晚自习的时候。终于写完一科作业后，自己常常困得晕头转向，累得不知所措。我就重重地叹口气，去窗外找它。黑夜，梧桐树的绿也涌动着。在刺眼的霓虹灯下，它的绿虽不像白天那么鲜活，却也足让我感到心安。我知道，无论哪个难熬的夜晚，它都会在窗外的那个位置陪伴我，抚慰我，告诉我并不孤单。

上体育课，是我真正能与它近距离接触的时机。站在操场，它显得更加高大，我便更需仰望它。我走到操场边，捡起实心球，老师告诉我，就朝那棵树砸。它朝着太阳方向长，我冲着它的方向扔，发现它的叶子上都有太阳的光芒，那么温暖。我就一次次地站在这里，一次次举起球，一次次仰望着树，一次次奋力扔出。我知道，看见它，我就有了目标，有了力量。(www.xing528.com)

梧桐总在那里等着我的仰望，冬在夏也在，白日在黑夜在，我在屋里在、在屋外也在。我不知道它对我意味着什么，只知道它给我的生活带来无限温暖。

又回到梧桐了。是不是有很多时候，你跟陈思羽一样，心里有千头万绪、口中有千言万语，一时却不知道跟谁倾诉、也不想跟谁倾诉？好在我们还有梧桐，它一直都在那里，不论白天和黑夜，稳稳地站在窗外、站在我们身边、也站在我们心里，照见我们的忧伤、给我们慰藉、也看到我们的昂扬。

你有没有发现，你在认真仰望一棵树的时候，就是与自己的内心对话？

陈思羽写了三个不同的场景：课堂“我”走神了，它在；晚自习“我”累了，它在；体育课“我”需要鼓励了，它还在。三个场景的主人公都是“我”和“梧桐树”，每一个场景都写得沉稳而笃定，让我们有理由相信，不论处在什么样的境地，“我”都可以和树一样“朝着太阳方向长”。