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可爱活泼的小白鼠-读名著,学写景状物

时间:2023-08-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:小家伙抬起头,白胡须一抖一抖的,红鼻子一动一动的,两只眼睛楚楚可怜地望着我。为了保全自己的小命,它轻易不会从沙发底下出来。不过,它机灵得很,小偷小摸多次,却从没被逮到过。名师点评小作者笔下的小小白,是一只小白老鼠。小白鼠长相可爱,行动活泼。小作者与小白鼠相识的过程,重点突出小白鼠长相可爱;与小白鼠相处的过程,重点突出小白鼠行动敏捷,活泼淘气;与小白鼠分别,则是戛然而止,叫人回味。

可爱活泼的小白鼠-读名著,学写景状物

邓明华

我有一只特别的动物朋友,它是一只老鼠。我对它一见钟情。

我与它相识在一个夏天的黄昏。当时,它从别人家的院子爬到了我家里。而我家人,最讨厌的就是老鼠。首先是妈妈发现了它,她夸张地尖叫一声:“呀——老鼠!”爷爷奶奶也跟着喊起来:“是老鼠,白色的。”我也看见了它。它又白又胖,圆滚滚的,就像一个白色的球,跟它的远亲仓鼠长得很像,也是很可爱的样子。如果不是一家人在大惊小怪,我真想把它捧在手里亲上几口。

“这是一只宠物鼠。”我说。

“不管什么鼠,都叫人讨厌,赶紧地,把它赶出去。”妈妈说。

可我怎么舍得呢?小家伙抬起头,白胡须一抖一抖的,红鼻子一动一动的,两只眼睛楚楚可怜地望着我。我走过去,摸了摸它的头,它乖乖地,一点儿也不认生,任我抚摸。

我背地里养下了它。我在装花用的小篓子里垫上几只旧袜子,那就是它的窝了。我把它的窝放在沙发底下,那是一个隐蔽的好地方。还从奶奶爱吃的炒黄豆里抓了一把,丢在它的小窝里,让它大饱口福。

为了保全自己的小命,它轻易不会从沙发底下出来。只有听到我的脚步声,才会欢快地跑出来,向我讨要吃的。它很谨慎,白天乖乖地待在隐蔽的地方,等到晚上才会出来玩一下。它出来的时候,总是小心翼翼、蹑手蹑脚的。顺着墙脚,爬到我的书房。有时,还会爬上写字台,追着我的笔尖玩。要是听到奶奶的脚步声,它就跑得贼快贼快,藏得严严实实的。(www.xing528.com)

最近,我家四处设陷阱,布捕鼠贴,以便捉拿老鼠。它不知情,被粘住了,“吱吱”直叫。我火急火燎地找来一把剪刀,小心地把它从捕鼠贴上剪下来。因为惊吓过度,它奄奄一息,好几天不吃不喝。

等它精神好了后,性情大变,淘气极了。不是把黄豆丢得到处是,就是跑到我的脚前啃我的脚指头。有时候,还大摇大摆地爬上电视机柜,去奶奶的零食盒里吃瓜子。我真为它担忧。不过,它机灵得很,小偷小摸多次,却从没被逮到过。所以呀,奶奶经常疑惑地说:“谁把瓜子壳嗑这么细,老头子,是你吗?”

只有我知道这小坏蛋是谁,免不了“吃吃”地笑。

可惜好景不长,没过多久,它偷吃被奶奶逮到了,被奶奶处以“死刑”。

名师点评

小作者笔下的小小白,是一只小白老鼠。小白鼠长相可爱,行动活泼。小作者与小白鼠相识的过程,重点突出小白鼠长相可爱;与小白鼠相处的过程,重点突出小白鼠行动敏捷,活泼淘气;与小白鼠分别,则是戛然而止,叫人回味。

以这样的结构写动物,我们要注意详略。人的行为略写,而动物的行为要详写。即要重点刻画动物的特点。相识时,可以写动物的外貌特点;相处时,可以结合片段写动物的行为、性情;分别时,可以写自己的不舍与怀念。

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